Eine Violaschülerin übt eine Etüde von Franz Wohlfahrt, ein Perpetuum-mobile-Stück.2 Im langsamen Tempo läuft alles sehr gut, auch Klang und Intonation. Dann hat sie den Wunsch, die Etüde schneller zu spielen. Alle Versuche in dieser Richtung enden in einem verhetzten Spiel unter großem Druck, das immer wieder langsamer wird oder abbricht, nicht mehr gut klingt Read more about Entdeckung ungeahnter Potenziale[…]