Nastoll, Corina / Renate Reitinger

KLANG – Künstlerisch Lehrende an Musikhochschulen im Gruppengespräch – Eine qualitative Untersuchung zum Nachwuchsmangel im Bereich künstlerisch-pädagogischer Studiengänge

KLANG – Artistic Faculty at Music Universities in Dialogue – A Qualitative Study on the Shortage of Early-Career Professionals in Artistic-Pedagogical Programmes

Rubrik: Aufsatz
erschienen in: üben & musizieren.research – Sonderausgabe 2026 , Seite 399–408

URN: urn:nbn:de:101:1-2603101117322.552612369651 Artikel veröffentlicht am: 09.03.2026 Abstract: The qualitative sub-study “KLANG”, conducted within the collaborative research project MiKADO-Musik, explores the perspectives of artistic faculty at German universities of music on the shortage of qualified professionals in instrumental and vocal pedagogy. The study examines advisory and application practices as well as instructors’ perceptions of the professional Read more about KLANG – Künstlerisch Lehrende an Musikhochschulen im Gruppengespräch – Eine qualitative Untersuchung zum Nachwuchsmangel im Bereich künstlerisch-pädagogischer Studiengänge[…]

Page Reader Press Enter to Read Page Content Out Loud Press Enter to Pause or Restart Reading Page Content Out Loud Press Enter to Stop Reading Page Content Out Loud Screen Reader Support