Häusler, Ricarda

Mimesis und Interpretation

Wie Nachahmungsprozesse das Interpretationslernen fördern können

Rubrik: Diskussion
erschienen in: üben & musizieren 1/2024 , Seite 53

Ganz egal, auf welchem Niveau sich MusikerInnen bewegen: Niemand würde sich wohl davon lossprechen, dass die eigenen Interpretationen sich bewusst oder unbewusst an Vorbildern orientieren. In der Instrumentalausbildung ist dieses Vorbild oftmals die Lehrkraft. Aber wie weit darf ihr Einfluss auf die Interpretation der SchülerInnen gehen? In meinem Musikstudium sind mir beide Ext­reme begegnet: Auf Read more about Mimesis und Interpretation[…]