Texte zur Instrumentalpädagogik
Ardila-Mantilla, Natalia / Peter Röbke / Christine Stöger / Bianka Wüstehube
Herzstück Musizieren
Instrumentaler Gruppenunterricht zwischen Planung und Wagnis
Instrumentalpädagogik hat das Potenzial, erfülltes Musizieren nicht nur als Ziel von Lehren und Lernen anzusehen, sondern schon auf dem Wege dahin immer wieder möglich zu machen. Die Beiträge dieses Bandes zeigen unterschiedliche Möglichkeiten, ein solcherart verstandenes Musizieren als Ausgangspunkt des instrumentalen Gruppenunterrichts theoretisch zu fassen und praktisch zum “Herzstück” des Unterrichts werden zu lassen.
Bestellnummer: UM 5016
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