Menting, Hanno / Anne Fritzen / Alexander Riedmüller

Was bringen digitale Tools im Musikunterricht?

Eine Übersicht zu Chancen und Herausforderungen digitaler Lernunterstützung im Instrumental- und Gesangsunterricht

Rubrik: Digital
erschienen in: üben & musizieren 1/2026 , Seite 44

Die digitale Transformation prägt seit Jahren weite Teile des gesellschaftlichen Lebens – auch die kulturelle Bildung bleibt davon nicht unberührt. Insbesondere der Instrumental- und Gesangsunterricht steht dabei im Spannungsfeld zwischen traditionellen Lehrmethoden und neuen, technologiegestützten Ansätzen. Digitale Lerntechnologien wie Apps, Plattformen oder interaktive Feedbacksysteme versprechen einerseits eine stärkere Individualisierung, neue Zugänge zum Lernen und eine Read more about Was bringen digitale Tools im Musikunterricht?[…]

Enser, Gabriele / Bernhard Gritsch / Fritz Höfer (Hg.)

Musikalische Sozialisation und Lernwelten

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 6/2020 , Seite 58

Dieser Sammelband ist der Ertrag einer Tagung der Vereinigung MFÖ (Musikpädagogische Forschung Österreich), die Anfang 2018 an der Musikuniversität Wien stattgefunden hat. Es gibt darin sieben höchst unterschiedliche Beiträge, in der Mehrzahl von Kolleginnen bzw. Kollegen aus Deutschland. Die (österreichischen) HerausgeberInnen haben keinen eigenen Artikel beigetragen, jedoch ein ausführliches Vorwort verfasst, das ausgezeichnete kurze Einführungen Read more about Musikalische Sozialisation und Lernwelten[…]

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