Rothermel, Elena
Zwischen Mitlachen und Rechtfertigen
Umgang mit Klischees zum Studiengang Elementare Musikpädagogik mit Hauptfach Blockflöte
Meine Vorgehensweise verlief nach folgenden Fragen: Welche Klischees kursieren? Welche Nährböden haben diese Klischees und wie kann ich letztlich damit umgehen? Als Top 3 der Floskeln über die Blockflöte kristallisierten sich über die Zeit folgende heraus: „Ach, das kann man studieren?“, „Cool, Blockflöte spielen kann ich auch – das habe ich in der Grundschule gelernt“ Read more about Zwischen Mitlachen und Rechtfertigen[…]