Ensem­ble Kun­ter­bunt

Wie kann man in einem voraussetzungslosen Ensemble auf spielerische Weise Grundprinzipien von Musik vermitteln? Wie kann man innerhalb der kurzen Zeit, die ein Instrumentalpraktikum bietet, die Schülerinnen und Schüler motivieren, gemeinsam eine komplexe musikalische Idee umzusetzen?