Im Fernsehen herrscht die große Abfragerei. Und wer am meisten oder gar alles weiß, wird bei Günter Jauch Millionär. Quiz ist „in“. Gibt es schon eine Quizsendung, die sich mit Musik beschäftigt? Nein? Dann kann man sich Thomas Krämers Buch kaufen, ein musikalisches „Wer wird Millionär“-Brevier – nur dass man hier leider nichts gewinnen kann. Read more about Musikwissen![…]
Die beiden englischen AutorInnen teilen ihre Einführung in die elementare Musiktheorie in zwei Bände auf: Allgemeine Musiklehre und Jazz – Rock – Pop. In den elementaren Sachgebieten Rhythmus, Notation, Intervalle, Tonhöhen, Tonleitern und Akkordlehre sind die Ausführungen klar und knapp, verständlich und sachlich treffend. Gelegentliche kleine Fehler und Ungenauigkeiten mindern den didaktischen Wert nur unwesentlich: Read more about Allgemeine Musiklehre[…]
Die beiden englischen AutorInnen teilen ihre Einführung in die elementare Musiktheorie in zwei Bände auf: Allgemeine Musiklehre und Jazz – Rock – Pop. Im Band Jazz – Rock – Pop sind die Inhalte über weite Strecken identisch mit dem Band Allgemeine Musiklehre, soweit stilunabhängige Themen behandelt werden. Die Akkorddarstellung ist durch Gitarrentabulaturen ergänzt und jazz-/pop-spezifische Read more about Jazz – Rock – Pop[…]
Erzieherinnen in Kitas können sich wirklich nicht beklagen: In regelmäßigen Abständen bemühen sich AutorInnen darum, ihnen Material für vielseitige musikalische Aktivitäten so aufzubereiten, dass sie nur noch zugreifen und anfangen müss(t)en. Auch Alexandra Ziegler macht einen erneuten Vorstoß, um vor allem das vielseitig gestaltete Singen im Kindergarten einzufordern. Daher auch gleich ein Appell zu Beginn Read more about Die singende Kita[…]
Kirsten Maxeiner unterrichtet seit vielen Jahren Gesang und Elementare Musikpädagogik. Dieser Erfahrungsschatz wird in ihrer Veröffentlichung zum Thema Stimmbildung mit Kindern zu einer Synthese geformt, die vielfältige Unterrichtsideen für die erste Begegnung von Kindern mit Musik bietet. Die wichtigsten Aspekte der vokaltechnischen Ausgestaltung der zwölf Stimmgeschichten, die jeweils den didaktischen Verlauf einer Stunde repräsentieren, werden Read more about Stimmgeschichten[…]
Großzügiger lässt sich solch ein farbiger Strauß kaum anlegen: Gleich 20 unterschiedliche Anregungen zum Improvisieren im Ensemble versammelt Wolfgang Rüdiger in diesem Heft. Sie sind so geordnet, dass der wünschenswerte Umfang an Vorkenntnissen und Erfahrung im Improvisieren in der Gruppe leicht ansteigt. Allerdings kommt der Großteil der Modelle fast ohne Vorkenntnisse aus und lässt sich Read more about Ensemble & Improvisation[…]
Ohne Instrumente eine ganze Band imitieren? Täuschend echt ein Schlagzeug hörbar machen? Nur mit dem Mund beziehungsweise mit dem eigenen Körper? Viele träumen von dieser Fähigkeit. Beatboxen ist in. Julian Knörzer hilft mit diesem Buch bei der Umsetzung und liefert Tipps und Handreichungen, damit jeder, der Lust dazu hat, beatboxen erlernen kann. Besonders hilfreich ist Read more about Beatbox Your Choir[…]
Wenn Musik gemacht wird, geht es immer auch um die Frage der Qualität: Wie ist das, was die Musizierenden gemacht haben, einzuschätzen? Ganz besonders stellt sich diese Frage bei Musikwettbewerben oder Prüfungen. Dabei ist oft nicht klar, anhand welcher Kriterien die Jurys die jeweiligen Leistungen beurteilen. Das ist aus Sicht der empirischen Sozialforschung nicht akzeptabel: Read more about Messbarkeit musikpraktischer Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern[…]
Ähnlich der Kunst, glücklich zu leben, die ein Leben lang geübt sein will, ist auch die Kunst zu unterrichten keine bloße Rezeptsammlung, vielmehr eine Haltung, die eines Handwerks, das gelernt, geübt und stets verfeinert werden muss, bedarf, also ein lebenslanges Streben. So lautet das Eingangsstatement zu Die Kunst zu unterrichten, Martin Loserts musikpädagogisches Grundlagenwerk, das Read more about Die Kunst zu unterrichten[…]
Man kann diesen gewichtigen Band aufschlagen, wo man will – auf jeder Seite möchte man weiterlesen. Der Autor breitet sein enzyklopädisches Wissen in einer Fülle aus, die verwirren könnte, wäre sie nicht sorgsam strukturiert. Scheinbar überraschende Feststellungen erweisen sich als Orientierungshilfe. Wenn Schoenbaum zum Beispiel im Abschnitt „Das Geigenspiel“ (es folgt auf „Geigenbau“ und „Geigenhandel“) Read more about Die Violine[…]
