Eikmeier, Corinna

Ungewohnte Positionen

Ein praktischer Beitrag zur Anwendung der Feldenkrais-Methode in der musikalischen Improvisation

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 4/2011 , Seite 55

Ungewohnte Positionen ist eine praktische Experimentieranleitung für InstrumentalistInnen vom Laien bis zum Profi, die auf der Suche nach Erweiterung ihrer Ausdrucksmöglichkeiten neue Erfahrungen mit ihrem Körper, ihrer Wahrnehmung und der Musik machen wollen. Die vorgestellten Übungen können für den Selbstversuch, für Gruppenimprovisationen oder den Instrumentalunterricht herangezogen werden. Der mehrdeutige Titel der Publikation bezieht sich einerseits Read more about Ungewohnte Positionen[…]

Baumann, Frank-David / Henk Flemming / Doris Eisenburger

Die Pecorinos

Ein Krimi-Mäusical, mit CD

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 4/2011 , Seite 55

Die Geschichte dieses „Krimi-Mäusicals“ über fünf Mäuse-Musiker, die wegen Käsediebstahls mitsamt ihren Instrumenten zu zwei Jahren Mauseloch verurteilt wurden, ist mit unangestrengt kindgemäßem Ton erzählt. Unprätentiöser Sprachwitz, eine treffsichere „Personen“- und Situationsschilderung schaffen eine spielerisch-leichte Kinderhörspielatmosphäre. Die Bilder reizen zum genauen Hinschauen. Doris Eisenburger hat mit witzigem, detailgenauem Farbstrich z. B. jedem Mitglied des Quintetts Read more about Die Pecorinos[…]

Dömling, Wolfgang

Franz Liszt

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 4/2011 , Seite 56

Das Jahr 2011 sucht seinen Superstar? Glücklicherweise wirbt die erste der beiden vorliegenden Publikationen mit keinerlei marktschreierischem Untertitel. Vielmehr prägen Verständnis, Fachkompetenz und ein unaufgeregter Erzählton die aus Anlass des Liszt-Jahres erschienene Pub­likation des Hamburger Emeritus und Liszt-Experten Wolfgang Dömling. Hier geht es um einen Künstler, der alles war – Wunderkind, Salonlöwe, größter Pianist seiner Read more about Franz Liszt[…]

Hilmes, Oliver

Liszt

Biographie eines Superstars

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 4/2011 , Seite 56

Das Jahr 2011 sucht seinen Superstar? Glücklicherweise wirbt die erste der beiden vorliegenden Publikationen mit keinerlei marktschreierischem Untertitel. Vielmehr prägen Verständnis, Fachkompetenz und ein unaufgeregter Erzählton die aus Anlass des Liszt-Jahres erschienene Pub­likation des Hamburger Emeritus und Liszt-Experten Wolfgang Dömling. Hier geht es um einen Künstler, der alles war – Wunderkind, Salonlöwe, größter Pianist seiner Read more about Liszt[…]

Petersen, Peter

Musik und Rhythmus

Grundlagen, Geschichte, Analyse

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 4/2011 , Seite 56

Das vorliegende Buch ist eine Veröffentlichung von besonderem Rang. Peter Petersen, emeritierter Professor für Musikwissenschaft an der Universität Hamburg, hat darin seine langjährigen Studien zum musikalischen Rhythmus zusammengefasst und diesen grundlegenden Aspekt der Musik erstmals umfassend analytisch und methodisch dargestellt. Auf einem Problemfeld, das die Praxis und Theorie der Musik seit über zwei Jahrtausenden beschäftigt, Read more about Musik und Rhythmus[…]

Schönherr, Christoph

Orchester-Werkstatt

15 Arrangements für das Klassenmusizieren mit hete­rogenen Gruppen, mit CD

Rubrik: Noten
erschienen in: üben & musizieren 4/2011 , Seite 57

Das Klassenmusizieren boomt nach wie vor in den Schulen. Gelegentlich kann man kritische Stimmen hören, z. B. wenn alle SchülerInnen einer Klasse dasselbe Instrument erlernen (müssen), vielleicht sogar im Gleichschritt. Oder wenn das Musizieren der einzige Inhalt des Musikunterrichts ist und andere Unterrichtsgegenstände außen vor bleiben. Christoph Schönherr schaltet mit seinem didaktischen Konzept diese beiden Read more about Orchester-Werkstatt[…]

Quartets for Woodwinds / Trios for Two Violins and Cello

für Musikschulen

Rubrik: Noten
erschienen in: üben & musizieren 4/2011 , Seite 58

Vor diesem Problem steht so mancher Musikschullehrer: Die InstrumentalschülerInnen haben die ersten „Gehversuche“ auf Flöte, Geige oder Cello hinter sich und würden jetzt enorm vom gemeinsamen Musizieren im Ensemble profitieren. Doch es mangelt an geeigneter Literatur, die nicht zu schwer in den einzelnen Stimmen ist, um den NachwuchsmusikerInnen ausreichend Möglichkeit zu geben, aufeinander zu hören Read more about Quartets for Woodwinds / Trios for Two Violins and Cello[…]

Zech-Günther, Barbara

Tastenpfade – Saitenpfade

Kammermusik von Anfang an. 14 kleine Stücke für Violine und Klavier

Rubrik: Noten
erschienen in: üben & musizieren 4/2011 , Seite 58

„Zusammen von Anfang an“ ist das Motto vieler Musikschulen. Das bedeutet gemeinsames Musizieren als eigentliches Hauptfach des Instrumentalunterrichts, dem das individuelle Instrumentaltraining dient, möglichst bereits in den ersten Jahren des ­instrumentalen Lernens. Die Fertigkeiten der SpielerInnen in der Klavierkammermusik differieren meist erheblich zwischen dem Melodie- und Klavierpart, sodass die Literaturauswahl nicht leicht fällt. Barbara Zech-Günther, Read more about Tastenpfade – Saitenpfade[…]

Peter, Martin

Sechs Urlaubs­stimmungen

mit schlagkräftigen Beats, mit CD

Rubrik: Noten
erschienen in: üben & musizieren 4/2011 , Seite 59

Ein vielseitiges Heft: Sechs Ur­laubsstimmungen – „mit schlag­kräftigen Beats“ – bieten mit etwas platten Titeln wie „Rosa Schwingtür“, „Zuckerwatte & Pop­corn“, „Schottischer Felsen“ oder „Spritztour am Freitagabend“ einen kleinen Querschnitt verschiedener Formen aus der Pop-, Rock und Jazzmusik: Swing, Fast Metal, Latin, Rock, Jazz-Rock (Fusion) und eine Pop-Ballade laden ein, sich einmal in diesem Bereich Read more about Sechs Urlaubs­stimmungen[…]

Scharfglass, Matt

Gitarre für Kinder

Die beste Methode für junge Gitarristen, mit MP3-CD

Rubrik: Noten
erschienen in: üben & musizieren 4/2011 , Seite 59

Da kommt eine neue Gitarrenschule daher, die mit dem Slogan „Die beste Methode für junge Gitarristen“ wirbt. Ganz schön selbstsicher. Doch wird sie ihrem selbst gestellten Anspruch gerecht? Nein, nicht im Geringsten. Zahlreiche Fragwürdigkeiten und Fehler durchziehen die Schule. Der erste ist sofort erkennbar: Neun Kinder zieren Vorder- und Rückseite, vier halten spielend eine Gitarre Read more about Gitarre für Kinder[…]

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