Archive: Artikel
Lessing, Wolfgang
Musizieren als Interaktion
Die Lehrer-Schüler-Beziehung im Spannungsfeld zwischen ästhetischer Erfahrung und alltäglicher Lebenswelt
Dartsch, Michael
Hochschullehre und pädagogische Tugend
Ethische Aspekte einer künstlerisch-pädagogischen Tätigkeit
Cada, Sibylle
Resonanz und Dialog
Systemisches Denken und Handeln in der Instrumentalpädagogik
Ronca, Erna
Ein ganzheitlicher Ansatz
Supervision und Coaching von ausgebildeten PianistInnen
Gutzeit, Reinhart von
Was für ein “Typ”?
Welche Art Lehrende brauchen Musikhochschulen und wie können sie gefunden werden?
Busch, Barbara
Künstler oder Pädagoge?!
Ein Rollenkonflikt begleitet die Professionalisierung der Instrumentalpädagogik
Mahlert, Ulrich
Didaktische Polyfonie
Kommunikationspsychologische Überlegungen zu Sprechweisen in Instrumentalschulen
Grosse, Thomas
Kompetenzmangel Gruppenunterricht?
Neues vom Gruppenunterricht: Der Trend geht zur Einergruppe!
Diese Ausgabe ist leider nicht mehr beim Verlag erhältlich.
Wüstehube, Bianka
Wie samma? Guat samma!
Die vier Saiten des Gruppenunterrichts
Diese Ausgabe ist leider nicht mehr beim Verlag erhältlich.
