Was noch Ende des vergangenen Jahrhunderts als Vision im Konzept „Musikschule 2000“ projektiert wurde, ist inzwischen an den meisten Musikschulen zum Alltagsgeschäft geworden. „Kernbereich“ und „Projektbereich“ sind keine unbekannten Größen mehr und die Kooperation mit den allgemein bildenden Schulen wird immer mehr zur Selbstverständlichkeit. Dabei ergeben sich individuelle Lösungen der einzelnen Musikschulen vor Ort, die Read more about INKA – Das Instrumentenkarussell[…]

„Erst mal die richtigen Noten spielen, um den Rhythmus kümmern wir uns später.“ Nach diesem Motto wird in unserem Kulturkreis Rhythmus oft vernachlässigt. Kaum dass jemand nach jahrelangem Instrumentalunterricht eine C-Dur-Tonleiter oder ein Kinderlied nicht fehlerfrei spielen kann, in rhythmischer Hinsicht stellt man jedoch sehr oft unglaubliche Defizite selbst im elementaren Bereich fest. Rhythmische Fähigkeiten Read more about Der Rhythmuskoffer[…]

Michael Langer und Ferdinand Neges legen mit Play guitar together! eine Gitarrenschule vor, die ausschließlich für Gruppenunterricht gedacht ist. Die Grundidee ist, in kleinen überschaubaren Einheiten die Töne der C-Dur-Tonleiter in der I. Lage zu erlernen. Bausteine wie „Staffel“ oder „Lawine“ spielen dabei eine wichtige Rolle. Dies sind Spielarten, die in grafisch ansprechender Form (mithilfe Read more about Play guitar together![…]

Der emeritierte Professor und international angesehene Interpret und Buchautor Konrad Ragossnig präsentiert zum wiederholten Mal eine beachtenswerte Arbeit, in welcher sich die jahrzehntelangen Erfahrungen seiner Unterrichtstätigkeit widerspiegeln. Es handelt sich bei dieser hundertseitigen Neuerscheinung um ausgesuchtes, bestens bewährtes, sozusagen klassisches Übematerial des 19. Jahrhunderts für ein ernsthaftes Studium der Gitarre. Neben Etüden von bekannten Autoren Read more about Step by Step[…]

„Anstoß“ – aber nein, nicht zum Fußballmatch für wilde Kicker. Vielmehr darf unter dieser Überschrift in Michael Werners Lehrbuch Die fröhliche Trompete mit der Zunge zu den ersten Tönen auf dem Blasinstrument vorangestürmt werden. Selbst wenn sicher noch nicht jeder Stoß einen Treffer bedeutet, geht doch das Konzept von Werners Trompeten-Fibel von der ersten Seite Read more about Die fröhliche Trompete[…]

Jürgen Runges Etüden für Horn und Klavier sind als kurze Charakterstücke für die Mittelstufe konzipiert. Jedes Stück ist in einem jeweils eigenen Musikstil komponiert und trägt einen passenden Titel. Durch die Vielfalt der Stücke werden die SchülerInnen motiviert und zum weiteren Musizieren angeregt.Alle zwölf Etüden sind eigene Kompositionen von Jürgen Runge, Horndozent und Leiter des Read more about Etüden für Horn und Klavier[…]

Bereits 1789 – acht Jahre vor den „großen“ Sonaten Ludwig van Beethovens op. 5 für Klavier (Cembalo) und obligates Violoncello – entstand die Sonata per il Cembalo o Pianoforte et Violoncello obligato in A-Dur von Johann Christoph Friedrich Bach, dem zweitjüngsten Sohn Johann Sebastian Bachs, der vom Vater seine musikalische Ausbildung erhalten hatte und später Read more about Sonata für Violoncello und Klavier (Cembalo)[…]