Rom, Uri
Sentimentales Zeitmaß
Zu Fragen der Tempo-Flexibilität in der Instrumentalmusik der Romantik
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Archive: Artikel
Pohl, Christian A.
Hören, erkennen, verbessern
„Aufgabenorientiertes Üben“ mit Hilfe von Tonaufnahmen
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Vogt-Kluge, Irene
Klaviergarten
Klavierunterricht mit Vorschulkindern
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Hauff, Andreas
Brücke in der Öde
Das Mainzer Peter-Cornelius-Konservatorium hat seinen Neubau bezogen
Wähnert, Sibylle
Fit mit Musik
Das Zentrum für Musik, Gesundheit und Prävention an der Internationalen Musikschulakademie Schloss Kapfenburg
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Flechsig, Amrei
Stärken sichtbar machen
Der „Kompetenznachweis Kultur“: eine Fachtagung in Hannover
Rüdiger, Wolfgang
Die romantischste aller Künste
E. T. A. Hoffmann im Gespräch mit Wolfgang Rüdiger über Beethoven, öffentliches Konzertleben und Musikpädagogik
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Albrecht, Stefan
Der Musiklehrer als Therapeut?
Möglichkeiten und Grenzen pädagogischen Handelns
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Wagner, Beatrix
Netzwerk Neue Töne
Bernhard König musiziert mit Behinderten
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Knubben, Thomas / Petra Schneidewind (Hg.)
Zukunft für Musikschulen
Herausforderungen und Perspektiven der Zukunftssicherung öffentlicher Musikschulen
Die Herausgeber legen ein Arbeitsbuch vor, das in vielfacher Hinsicht bei der Weiterentwicklung des Musikschulwesens hilfreich sein kann. In sechs Aufsätzen werden Situationsanalysen aus unterschiedlichen Blickwinkeln dargestellt und in neun weiteren Arbeiten zukunftsorientierte Ansätze unterbreitet. Den einzelnen Analysen ist nicht unbedingt zuzustimmen, weisen sie doch recht unterschiedliche Qualitäten auf. So mahnt Thomas Knubben in seinem Read more about Zukunft für Musikschulen[…]
