Richter, Winfried
Konkrete Lernziele
Der Weg zur Musik durch die Musikschule
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Archive: Artikel
Braun, Karoline
Ein Puzzle als Plan
Streicherklassenunterricht in der Grundschule
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Peter, Philip
Wenig Akkorde, viel Freiraum
Modales Improvisieren am Klavier
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Bäuerle-Uhlig, Dietlind
Im Schwimmbad
Die Musikschule Mosbach zeigt mit dem Grips-Musical „Baden gehen“ eine großartige Ensembleleistung
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Binnig, Martina
Musikschule im Morgenland
MusikschülerInnen aus Osnabrück zu Gast in Nazareth
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Flechsig, Amrei
25 Punkte – 1. Preis!
„Jugend musiziert“ und das neue Punktesystem wurden beim ERTA-Kongress in Hannover kritisch beleuchtet
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Braun, Andrea
Musikunterricht oder Eventkultur?
Der Arbeitskreis Musikpädagogische Forschung nimmt sich des „Musizierens innerhalb und außerhalb der Schule“ an
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Twelsiek, Monika
Vom-Blatt-Spiel erfordert Entschlossenheit
Für John Kember bedeutet vom Blatt spielen zu können eine der wesentlichen Fertigkeiten von Musikern. Ein Gespräch mit Monika Twelsiek
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Schweitzer, Claudia
Der Beginn am Instrument
Überlegungen anhand eines alten Schulwerks
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Ernst, Anselm
Was ist guter Instrumentalunterricht?
Beispiele und Anregungen
In Zeiten von PISA, in denen Leistungsstandards und neue Bildungsimpulse gefordert werden, liegt die Frage, was guter Unterricht sei, auf der Hand. Anselm Ernst stellt für den Instrumentalunterricht Beispiele und Anregungen aus der Erfahrung der eigenen Lehre zusammen, die Ingredienzien eines guten Unterrichts beschreiben. Damit wird noch kein Gesamtkonzept einer neuen Instrumentaldidaktik vorgelegt, doch arbeitet Read more about Was ist guter Instrumentalunterricht?[…]
