Widmaier, Martin

Differenzielles Lernen

Sachgemäßes Üben im Randbereich des Lösungsraums

Rubrik: Werkstatt

erschienen in: üben & musizieren 3/2007 , Seite 48

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Böger, Claudia

Vom hörbaren und nicht hörbaren Unterschied

Warum „Unschärfen“ beim Üben und Musizieren unumgänglich sind

Rubrik: Aufsatz

erschienen in: üben & musizieren 3/2006 , Seite 32

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