Fahrner, Dieter Kompetenzorientiertes didaktisches Denken, Planen und Unterrichten Rubrik: Aufsatz erschienen in: texte zur instrumentalpädagogik , Seite 33
Fahrner, Dieter Die Entwicklung personaler Kompetenz Rubrik: Aufsatz erschienen in: texte zur instrumentalpädagogik , Seite 41
Fahrner, Dieter Bewertung, Entwicklung und Sicherung der Unterrichtsqualität anhand von 12 Merkmalen Rubrik: Aufsatz erschienen in: texte zur instrumentalpädagogik , Seite 97
Fahrner, Dieter Merkmal Nr. 1 Gegenseitiger Respekt und stimmige zwischenmenschliche Beziehungen Rubrik: Aufsatz erschienen in: texte zur instrumentalpädagogik , Seite 105
Fahrner, Dieter Merkmal Nr. 2 Lob und Ermutigung zum Aufbau und zur Stärkung der Selbstkompetenz Rubrik: Aufsatz erschienen in: texte zur instrumentalpädagogik , Seite 107
Fahrner, Dieter Merkmal Nr. 3 Die SchülerInnen zum selbstgesteuerten Lernen befähigen Rubrik: Aufsatz erschienen in: texte zur instrumentalpädagogik , Seite 111
Fahrner, Dieter Merkmal Nr. 4 Das gemeinsame Lernen fördern Rubrik: Aufsatz erschienen in: texte zur instrumentalpädagogik , Seite 113
Fahrner, Dieter Merkmal Nr. 5 Transparente Leistungserwartung – klare Ziele setzen, Ergebnisse sichern Rubrik: Aufsatz erschienen in: texte zur instrumentalpädagogik , Seite 121
Fahrner, Dieter Merkmal Nr. 6 Vielfalt der Lerninhalte Rubrik: Aufsatz erschienen in: texte zur instrumentalpädagogik , Seite 123
Fahrner, Dieter Merkmal Nr. 7 Vielfalt der Unterrichtsmethoden Rubrik: Aufsatz erschienen in: texte zur instrumentalpädagogik , Seite 137
