Bruns, Jan Rainer

SprechChöre

14 Laut- und Sprech­kompositionen

Rubrik: Noten
erschienen in: üben & musizieren 5/2022 , Seite 61

Um es vorwegzunehmen: Diese Sammlung von „14 Laut- und Sprech-Kompositionen“ ist eine tolle Bereicherung für die Arbeit mit Chören, Ensembles und Klassen. Jan Rainer Bruns, der an Hamburger Gymnasien Musik unterrichtete, sieht Sprechchöre als Chance für eine experimentierfreudige Unterrichtspraxis, in der Lernende sensibilisiert werden für Sprache, Sprechstimme und Phonetik. Die hier abgedruckten Arrangements sind dafür Read more about SprechChöre[…]

Mollenhauer GmbH (Hg.)

200 Jahre Mollenhauer Holzblasinstrumentenbau

Zwischen Fußdrehbank und 3D-Drucker

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 5/2022 , Seite 60

Als der junge Instrumentenbauer Johann Andreas Mollenhauer im Herbst 1822 in Fulda seine erste eigene Werkstatt eröffnete, dürfte er kaum geahnt haben, dass sein Name zwei Jahrhunderte später nicht nur nicht vergessen sein, sondern gar international quasi synonym mit hochwertigen Blockflöten verschiedenster Art stehen würde. 5559 Holzblasinstrumente haben seine Werkstatt im Lauf seines Lebens insgesamt Read more about 200 Jahre Mollenhauer Holzblasinstrumentenbau[…]

Adrians, Frauke (Hg.)

Zukunft(s)orchester

Perspektiven für Musikeraus­bildung und Orchesterpraxis

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 5/2022 , Seite 60

Die Zukunft ist ein weites Feld, ein Ort für Projektionsflächen, für SchwarzseherInnen wie FortschrittsoptimistInnen. Einen Band mit Aufsätzen zu den Zukunftsperspektiven der Orchester herauszugeben, hat also einen hohen Anspruch. Die 15 Aufsätze sind in vier Rubriken gegliedert. Unter „Das entwickelte Orchester – Ensemble- und Ausbildungsprofile im Entstehen“ betrachten die AutorInnen überwiegend historische Aspekte, unter anderem Read more about Zukunft(s)orchester[…]

Wojnarowicz, Gernot

Crashkurs ­Orchestermusik

Werke – Interpreten – ­Spielstätten – Hintergründe

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 5/2022 , Seite 59

Der Titel des Buchs bezieht sich nicht allein auf Orchestermusik, sondern auf den gesamten Kontext der Konzertaufführung. In aller Kürze kommen die Instrumente und ihre Zusammenstellung sowie ihre Geschichte vor, ihre Aufstellung beim Konzert, die Funktion der DirigentInnen und auch der Veranstalter. Auch der Architektur von Konzerthäusern und ihrer Geschichte wird Raum gewährt, der Wandlung Read more about Crashkurs ­Orchestermusik[…]

Thielemann, Kristin

Digital jetzt!

Wie Sie Ihren Unterricht medial bereichern

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 5/2022 , Seite 59

Eine Fülle von Tipps und frischen Ideen, Erklärungen und Beispielen aus der musikpädagogischen Praxis liefert Kristin Thielemann in Digital jetzt!. In acht Kapiteln stellt die Autorin beispielsweise die Ausstattung des idealen digi­talen Unterrichtsraums und die Organisation digitaler Klassenstunden vor und gibt einen Überblick über digitale Unterrichtsformen. Für einen Unterricht, in dem mit digitaler Technik musikalische Read more about Digital jetzt![…]

Publig, Renate

Meistere dein ­Lampenfieber

Mit Mentaltraining zu einem gelungenen Auftritt. Gesang – Sprache – Schauspiel

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 5/2022 , Seite 58

Ein gesunder Adrenalinschub vor dem Auftritt ist beflügelnd. Doch wenn sich diese positive Energie in negativen Stress oder sogar Bühnenangst umwandelt, dann kann die Aufregung zur Belastung werden. Die Ursachen für Lampenfieber sind vielfältig. Mindestens genauso vielgestaltig sind die Möglichkeiten, es zu überwinden. Renate Publig stellt in ihrem Buch Entspannungstechniken und Trainingsmethoden vor, wie KünstlerInnen Read more about Meistere dein ­Lampenfieber[…]

Pohl, Christian A.

Klaviermethodik

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 5/2022 , Seite 58

Was Christian A. Pohl, Professor für Klavier und Klaviermethodik an der Leipziger Musikhochschule, mit jahrzehntelanger Arbeit und Unterrichtserfahrung an Klaviermethodik-Wissen zusammengetragen hat, ist beachtlich. Es ist äußerst inspirierend, sich mit den 400 Seiten, inklusive zahlreicher Abbildungen und Notenbeispiele, zu beschäftigen. Natürlich ist das Wissen im Bereich der Klaviermethodik nicht alles neu und erfahrenen PädagogInnen wird Read more about Klaviermethodik[…]

Spiekermann, Reinhild

Ein Erfolgsmodell?!

Zur Entwicklung des Hochschulwettbewerbs Musikpädagogik

Rubrik: Wettbewerb
erschienen in: üben & musizieren 5/2022 , Seite 54

Die nationale musikalische Wettbewerbslandschaft wurde lange Jahre von zwei Traditionssträngen dominiert. Zum einen waren dies die Veranstaltungen rund um den Felix Mendelssohn-Bartholdy-Preis, der ab 1967 an die Gründung und Zielsetzung der Mendelssohn-Stiftung im Jahr 1878 anknüpfte. Zum anderen gelang es dem Hochschulwettbewerb der deutschen Musikhochschulen, die Förderung der künstlerischen Exzellenz in der Wettbewerbslandschaft zu etablieren. Read more about Ein Erfolgsmodell?![…]

Irion, Susanne

Musikalische und pädagogische Expertise gegen kulturelle Verarmung

Die Bundesakademie für musikalische Jugendbildung Trossingen feierte ihr 50-jähriges Bestehen

Rubrik: Bericht
erschienen in: üben & musizieren 5/2022 , Seite 52

„Unsere Gesellschaft kann sich eine kulturelle Verarmung nicht leisten“, so Willi Hausmann, Staatssekretär im Bundesministerium für Frauen und Jugend, zur Einweihung des dritten Bauabschnitts der Bundesakademie 1994. „Vielmehr brauchen wir Eigenschaften, wie sie gerade auch in der Musikerziehung kultiviert werden: differenzierte Wahrnehmung, selbstkritische Disziplin, Offenheit für Fremdes und Neues sowie Fingerspitzen­gefühl im Umgang mit den Read more about Musikalische und pädagogische Expertise gegen kulturelle Verarmung[…]

Frei, Marco

Keine Angst vor neuer Musik!

Der „Ju[mb]le“-Nachwuchs gestaltet frühe Moderne und Zeitgenössisches

Rubrik: Bericht
erschienen in: üben & musizieren 5/2022 , Seite 51

Die Worte sprechen für sich: „Meine Erwartungen haben sich nicht nur erfüllt, sie wurden sogar übertroffen“, sagt Maximilian Kleemann. „Es hat mich schon überrascht, was daraus geworden ist.“ Deswegen ist sein Kollege James Solice schon wiederholt dabei. „Es hat mir so viel Spaß gemacht, dass ich immer wieder mitmachen wollte.“ Und: „Ich möchte solange weitermachen, Read more about Keine Angst vor neuer Musik![…]

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