Halt, Kerstin

Körper und Präsenz

Bodydialog® als Beitrag zur Musikergesundheit

Rubrik: Gesundheit
erschienen in: üben & musizieren 1/2021 , Seite 38

Der Ansatz von Bodydialog® ist es, die Sprache unseres Körpers zu verstehen, Ressourcen hervorzuheben und sie in unseren alltäglichen Bewegungen sowie am Instrument gezielt einzusetzen und zu nutzen. Durch Lösen von muskulären und faszialen Verspannungen kann sich auch das dazugehörige mentale Muster entspannen. So entsteht – mit etwas Übung – ein neues, gesünderes Wechselspiel zwischen Read more about Körper und Präsenz[…]

Seidel, Sabine / Regula Schwarzenbach

Atem als Spiegel des Lebens

Die Methode Atem-Tonus-Ton im Gesangs- und ­Instrumentalunterricht

Rubrik: Praxis
erschienen in: üben & musizieren 6/2011 , Seite 30

Singende und musizierende Menschen haben mit dem Atem in mehrfacher Hinsicht zu tun. In erster Linie ist die Atmung eine lebens­wichtige, über das vegetative Nerven­system gesteuerte Körperfunktion, die autonom und weitgehend unbewusst abläuft. Verschiedene innere und äußere Umstände können das komplexe Atemgeschehen aus dem Gleichgewicht bringen, was die Leis­tungsfähigkeit einschränkt.1 Da die gesamte Atemmuskulatur jedoch Read more about Atem als Spiegel des Lebens[…]

Ulrich, Brigitte

Entdeckung ungeahnter Potenziale

Elemente der Arbeit Elsa Gindlers und ihr Einsatz im ­Instrumentalunterricht

Rubrik: Praxis
erschienen in: üben & musizieren 5/2011 , Seite 34

Eine Violaschülerin übt eine Etüde von Franz Wohlfahrt, ein Perpetuum-mobile-Stück.2 Im langsamen Tempo läuft alles sehr gut, auch Klang und Intonation. Dann hat sie den Wunsch, die Etüde schneller zu spielen. Alle Versuche in dieser Richtung enden in einem verhetzten Spiel unter großem Druck, das immer wieder langsamer wird oder abbricht, nicht mehr gut klingt Read more about Entdeckung ungeahnter Potenziale[…]

Müller, Alexandra

Ein Musiker braucht Disziplin, aber welche?

Disziplin und ihre Auswirkungen auf den Körper

Rubrik: Aufsatz
erschienen in: üben & musizieren 2/2009 , Seite 22

Es geht nicht um Disziplin, sondern um Hingabe. Nelson Mandela Marie sitzt im Opernorchester, in dem sie seit zwei Jahren eine Stelle als stellvertre­tende Konzertmeisterin hat. Schon seit drei Stunden läuft Der Rosenkavalier, eine Wiederaufnahme, wenig geprobt. Marie hat starke Rückenschmerzen. Sie macht sich Sorgen, wie sie die restlichen eineinhalb Stunden durchstehen bzw. durchsitzen soll. Read more about Ein Musiker braucht Disziplin, aber welche?[…]

Hübener, Hannelore / Rainer Landmann

Taijiquan beim Musizieren

Fernöstliche Bewegungsideen für den Unterrichtsalltag

Rubrik: Werkstatt
erschienen in: üben & musizieren 5/2005 , Seite 54

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Ribke, Juliane

Alle stimmen

Einstimmen – übereinstimmen durch kreative Ensemblearbeit

Rubrik: Aufsatz
erschienen in: üben & musizieren 4/2005 , Seite 18

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Riebl, Bernhard

Nicht ohne meinen Atem!

Atem-, Stimm- und Bewegungsschulung mit InstrumentalistInnen

Rubrik: Aufsatz
erschienen in: üben & musizieren 1/2005 , Seite 41

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