Der Beruf der Musikschullehrerin ist für mich der schönste, den ich mir vorstellen kann. Ich schätze die Vielfalt der Aufgabenbereiche und der Menschen, mit denen ich täglich zu tun habe, ich freue mich über den Austausch und die Zusammenarbeit mit den KollegInnen und ich bin dankbar für den großen inhaltlichen und methodischen Gestaltungsspielraum, den mir Read more about Kollegialer Austausch[…]
Das Wort Supervision könnte man mit Überblick übersetzen; es ist der Blick von oben, von außen, der eine neue Perspektive eröffnet und so möglicherweise Wege aus gefühlt ausweglosen Situationen erkennen und beschreiten lässt. Im Gegensatz zum traditionellen angelsächsischen Sprachgebrauch, wo „supervision“ ursprünglich eine interne Kontroll- und Leitungsfunktion darstellte, wird unter Supervision heute allgemein eine arbeitsbezogene Read more about Wechseln Sie die Perspektive![…]
Auch wenn jeder Instrumentalist sein eigenes Konzept zum Einspielen vor einem Auftritt oder einer Probe hat, kann es sinnvoll und motivierend sein, das eigene gewohnheitsmäßige Tun zu überdenken und zu erweitern. Hierfür bieten die Handreichungen Fit in 15 Minuten des Schott-Verlags eine gute Gelegenheit, zumal sie von erfahrenen PädagogInnen und konzertierenden MusikerInnen stammen – wie Read more about Fit in 15 Minuten[…]
Marlo Strauß ist ein Mann der Praxis, das heißt, alles geht, klingt und ist vom Aufwand her vertretbar. Die vorliegenden zwölf Konzertstücke zeigen diesen Erfahrungshorizont deutlich. Jedes dieser kurzen Charakterstücke illustriert musikalisch ein Sternzeichen mit jeweils zugedachten Rhythmen, Klängen und Spieltechniken. Der Steinbock stellt sich als ostinater Bass sehr selbstbewusst im Forte und Dreivierteltakt vor. Read more about Sternskizzen[…]
Manchen Notenbänden sieht man schon nach wenigen Blicken das musikpraktische Potenzial an, das in ihnen steckt. Dabei versucht Peter Mohrs wahrlich einen gewaltigen musikalischen Spagat: Komponisten aus vier Jahrhunderten hat er in seinen „Easy Concert Pieces“ versammelt, eine immense Reihe an musikalischen Formen und Stilen, und das Ganze soll auch noch leicht spielbar sein – Read more about Easy Concert Pieces[…]
Als 1924 beim Konzert „An Experiment in Modern Music“ George Gershwins Rhapsodie in Blue ihre Uraufführung erlebte, ahnte noch niemand, dass dieses Werk für Klavier und Orchester eines der beliebtesten im 20. Jahrhundert werden würde. Viele sahen und sehen bis heute darin eine der gelungensten musikalischen Verkörperung des amerikanischen Lebensstils, mit seinem selbstverständlichen Miteinander verschiedener Read more about Rhapsody in Blue[…]
Noch eine Kanonsammlung? Unbestritten gibt es bereits zahlreiche. Dennoch, es sei direkt vorweg gesagt: Diese Sammlung besticht durch ihre erfrischende Strukturierung sowie überaus praxisorientierte und hilfreiche Anregungen. Die Autoren Beidinger und Commichau liefern 66 Kanons zur direkten Umsetzung in der Praxis. Die Besonderheit dieser Ausgabe liegt dabei in der Strukturierung. Unterteilt in drei Teile, sind Read more about Kanonissimo[…]
Die stetige Intensivierung interkultureller Begegnungen galt lange Zeit als Selbstverständlichkeit, insbesondere in der Tradition einer Beeinflussung der jeweils zeitgenössischen Musik durch „Weltmusik“, von Mozart und Debussy über Cage und Kagel bis in unsere Tage, in denen zunehmend postkoloniale Usurpation einem respektvollen Dialog gewichen ist. Die Corona-Krise hat aber nicht nur das nationale Musikleben empfindlich beeinträchtigt, Read more about Fremde Mongolei[…]
Die Vermittlung zeitgenössischer (Kunst-)Musik hat sich bis zum Ende des 20. Jahrhunderts zu einem eigenständigen Bereich innerhalb der Konzertpädagogik spezialisiert. Das Spektrum umfasst neben Formaten einer theoretischen Wissensvermittlung auch praktische Zugänge. Seit Anfang des 21. Jahrhunderts kommt es zu einer Etablierung als eigenständige Wissenschaftsdisziplin. Typische Merkmale wie Interdisziplinarität, Heterogenität und das spartenübergreifende Arbeiten spiegeln sich Read more about Vermittlung zeitgenössischer Musik[…]
Seit einigen Jahren hat sich die Musikgeragogik zunehmend als eigene Disziplin etabliert. Sie ist im Schnittbereich von Musikpädagogik und Geragogik anzusiedeln; ihr Forschungs- und Praxisfeld sind musikalische Bildung und musikalisches Lernen im Alter. Auf Grundlage dieser Definition eröffnet sich ein weites Feld für vielfältige musikgeragogische Angebote, die sowohl von verschiedenen Institutionen (z. B. Musikschulen, Seniorenheimen, Read more about Musikgeragogik in der Praxis[…]
