Nykrin, Rudolf

„Wir wollen Kinder erziehen zu Menschen, mit denen wir gerne zusammen sind“

Ein internationales Symposion feierte 50 Jahre Orff-Institut in Salzburg

Rubrik: Bericht
erschienen in: üben & musizieren 5/2011 , Seite 38

1961 hatte der österreichische Staat dem renommierten Komponisten Carl Orff Gelegenheit gegeben, ein Institut aufzubauen, das sein Orff-Schulwerk in Theorie und Praxis angemessen darstellen und weiterentwickeln konnte. Bereits von 1950 bis 1954 waren orientierende Grundmaterialien unter dem Namen Orff-Schulwerk – Musik für Kinder erschienen. Sie erfuhren viel Resonanz, da sie eine musikalische Werkstatt für Musik Read more about „Wir wollen Kinder erziehen zu Menschen, mit denen wir gerne zusammen sind“[…]

Körber, Katrin / Friederike Nesselrode

Wie übe ich am besten?

Eine Vortrags- und Workshopreihe an der Robert-Schumann-Hochschule Düsseldorf untersuchte „Neue Wege des Übens und Lernens“

Rubrik: Bericht
erschienen in: üben & musizieren 5/2011 , Seite 40

Was bedeutet „Lernen in der Praxisgemeinschaft“? Im ersten Teil der Düsseldorfer Vortragsreihe gab Peter Röbke Beispiele des Lernens durch gemeinsames Musizieren. Schülerinnen und Schüler lernen sehr effektiv durch das Zusammenspiel in alters- und leistungsheterogenen Gruppen, indem sie den anderen zuhören und sich gegenseitig helfen. Das Lernen geschieht unbewusst und das Zusammenspiel wird als sehr motivierend Read more about Wie übe ich am besten?[…]

Gutzeit, Reinhart von

Musik war für ihn mehr als nur ein Forschungsgegenstand

Zum Tod von Hans Günther Bastian

Rubrik: Bericht
erschienen in: üben & musizieren 5/2011 , Seite 42

Am 11. Juli 2011 ist Hans Günther Bastian bei einem tragischen Autounfall ums Leben gekommen. Es war ein Schock für seine Familie, für seine Freunde und die Welt der Musikpädagogik, die ihm viele Impulse verdankt und deren in der Öffentlichkeit bekanntester Vertreter Bastian war. Kaum ein Musikpädagoge im deutschen Sprachraum hat neben der mit großem Read more about Musik war für ihn mehr als nur ein Forschungsgegenstand[…]

Tröger, Beate

Das Vergnügen, etwas Herrliches zu tun

Detlev Glanert über seine Zeit als Künstlerischer Leiter des „Cantiere Internazionale d'Arte“ in Montepulciano und über seine Erfahrungen als Lernender und Lehrender

Rubrik: Gespräch
erschienen in: üben & musizieren 5/2011 , Seite 44

Herr Glanert, wie sind Sie zum ersten Mal mit Montepulciano in Kontakt gekommen? Mein Kompositionsprofessor an der Musikhochschule in Köln war Hans Werner Henze. Er kehrte nach seiner ersten Zeit beim Cantiere von 1989 bis 1991 noch einmal zurück und fragte mich, ob ich nicht einen Sommer in Montepulciano aushelfen wolle. Da habe ich „Ja“ Read more about Das Vergnügen, etwas Herrliches zu tun[…]

Bradler, Katharina

Meilen auf dem Meer

In die richtige Richtung rudern: Plädoyer für freiwillige ­Stufenvorspiele

Rubrik: Aufsatz
erschienen in: üben & musizieren 5/2011 , Seite 48

„Wieso lernt meine Tochter kein neues Lied? Sie spielt schon vier Wochen das gleiche und es klingt immer noch so schief. Kommt sie denn gar nicht voran?“ Diese oder ähnliche Bedenken mögen dem einen oder anderen Instrumentalpädagogen bekannt vorkommen. Häufig können Eltern nicht einschätzen, welche Fortschritte ihre Kinder am Instrument machen. Selbst Lehrkräfte verlieren manchmal Read more about Meilen auf dem Meer[…]

Krebs, Matthias

App-Musik – neues Musizieren?

Musikmachen mit Smartphone-Instrumenten auf iPhone, iPod touch und iPad

Rubrik: Aufsatz
erschienen in: üben & musizieren 5/2011 , Seite 52

Musikerinnen und Musiker stellen hohe Anforderungen an die Funktionsweise, die Hand­habung und die Verlässlichkeit ihrer Instrumente. Alles muss im Augenblick entstehen, muss expressiv und gleichzeitig intim sein. Die neue digitale Technik liefert potenziell nicht nur ein Medium und eine Werkstatt für Musik. Vielmehr zielt sie auf die Erzeugung virtueller Erfahrungswelten, die den Nutzern den Eindruck Read more about App-Musik – neues Musizieren?[…]

Lühr, Rüdiger

Ratgeber Musikschullehrkräfte

Wissenswertes in 10 Kapiteln. Informationen der Fachgruppe Musik der ver.di, Ausgabe 2011

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 5/2011 , Seite 56

Mit ihrem aktuellen Ratgeber für Lehrende an Musikschulen veröffentlicht die Fachgruppe Musik der Gewerkschaft ver.di umfangreiche Hilfestellungen für den Arbeitsalltag an Musikschulen. Autor Rüdiger Lühr folgt damit Goetz Buchholz, der in den ­Jahren 1989 bis 2004 vier stets ­aktualisierte Auflagen herausbrachte, die schon damals zum unverzichtbaren „Werkzeug“ eines jeden engagierten Instrumentalpädagogen gehörten. Die längst überfällige Read more about Ratgeber Musikschullehrkräfte[…]

Fischer, Romald

Kriterien zur Beobachtung von Instrumentalunterricht

Grundlagen aus Praxis und Theorie

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 5/2011 , Seite 56

Während Unterricht an allgemein bildenden Schulen in immer kürzeren zeitlichen Abständen zumindest in den Hauptfächern evaluiert wird, vollzieht sich der Instrumentalunterricht an Musikschulen und privaten Bildungseinrichtungen eher im Verborgenen, sieht man von Spitzenleistungen weniger SchülerInnen ab, die gerne präsentiert werden. Eine Evaluierung alltäglichen Instrumentalunterrichts wäre demnach wünschenswert, setzt allerdings geeignete Verfahren voraus. Der Autor gibt Read more about Kriterien zur Beobachtung von Instrumentalunterricht[…]

Grillo, Rolf

Rhythmusspiele der Welt

Musikalische Spielmodelle für die Rhythmusarbeit in Gruppen, mit DVD und CD

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 5/2011 , Seite 57

Es ist schwierig, ein Buch, dessen musikpädagogische Zielsetzungen in kulturelle Kontexte eingebettet werden, ausgewogen zu besprechen. Die Übungen, die sich in diesem aufwändig gestalteten Buch von Rolf Grillo dem spielerischen Umgang mit Rhythmus widmen, sind zum Teil sehr ansprechend. Die Gliederung in fünf Kapitel mit unterschiedlichen bewegungsorientierten Zugängen sowie Materialien und Instrumente einbeziehenden Spielmodellen überzeugt. Read more about Rhythmusspiele der Welt[…]

Zander, Margarete / John Harrison

Wirbelwind und ­Saitentanz

Musikalische Expeditionen mit den Berliner Philharmonikern, hg. von der Stiftung Berliner Philharmoniker, mit 3 DVDs

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 5/2011 , Seite 57

Das Live-Erlebnis wird diese DVD-Sammlung nicht ersetzen können, aber zu Hause im gemütlichen Wohnzimmer gemeinsam mit Eltern und Geschwistern wird doch einiges an Konzertsaalatmosphäre sich einstellen, wenn man den Klängen der Musiker, die alle den Berliner Philharmonikern angehören, eben nicht nur lauschen, sondern auch einiges genauer sehen kann, als das aus der Distanz des echten Read more about Wirbelwind und ­Saitentanz[…]

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