Der offene Brief an den britischen Premierminister Keir Starmer, den kein Geringerer als der britische Popstar Ed Sheeran im März 2025 verfasst hat, schlägt weiterhin hohe Wellen: Mittlerweile hat sich das britische Parlament mit dem Appell beschäftigt und den Musiker angehört. Auf seinem Instagram-Kanal @teddysphotos veröffentlichte Sheeran am 8. November 2025 einen Ausschnitt aus einer Read more about Ihr Einsatz, bitte![…]
Die Deutscher Musikrat gGmbH, Trägerin des Bundeswettbewerbs Jugend musiziert, treibt aktuelle gesellschaftliche Themen genauso um wie unsere Zielgruppe, die jugendlichen Teilnehmenden. In Zusammenarbeit mit unserem Hauptförderer – Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend – sowie unserem Hauptsponsor – Sparkassen- und Giroverband – möchten wir nachhaltige Ziele verfolgen, denn wir können nicht die Augen Read more about Musikalische Begegnungen im Einklang mit der Umwelt[…]
Die digitale Transformation prägt seit Jahren weite Teile des gesellschaftlichen Lebens – auch die kulturelle Bildung bleibt davon nicht unberührt. Insbesondere der Instrumental- und Gesangsunterricht steht dabei im Spannungsfeld zwischen traditionellen Lehrmethoden und neuen, technologiegestützten Ansätzen. Digitale Lerntechnologien wie Apps, Plattformen oder interaktive Feedbacksysteme versprechen einerseits eine stärkere Individualisierung, neue Zugänge zum Lernen und eine Read more about Was bringen digitale Tools im Musikunterricht?[…]
Das Ganztagsförderungsgesetz (GaFöG) markiert einen weiteren Wendepunkt in der deutschen Bildungslandschaft: Ab dem Schuljahr 2026/27 haben alle ErstklässlerInnen und schrittweise alle Kinder im Grundschulalter Anspruch auf ganztägige Förderung mit acht Stunden täglich. Diese Regelung umfasst auch die Ferienzeit. Bis auf maximal vier Wochen Schließzeit pro Jahr entstehen etwa zehn Wochen Ferienbetreuung. Wichtig ist, dass der Read more about Vielfältige Klänge im Ganztag[…]
Die Musikschule Hilden pflegt seit vielen Jahren eine gelingende und wertvolle Kooperation mit dem Grundschulverbund Schulstraße in Hilden. Seit 2013 gibt es dort das „Forder-Förder-Projekt“, das vom Landeskompetenzzentrum für individuelle Förderung (LIF) in Münster an der Schule eingeführt und wissenschaftlich begleitet wurde. Ein essenzieller Baustein des Forder-Förder-Projekts ist der Expert:innentag am Ende des Schuljahrs, an Read more about Expertissimo[…]
„Es ist des Lernens kein Ende“: So lautet die letzte von Robert Schumanns Haus- und Lebensregeln, einer Aphorismensammlung, die parallel zum Album für die Jugend op. 68 zwischen dem 30. August und dem 26. September 1848 entstand. Einige dieser Regeln sollten ursprünglich – zusammen mit Illustrationen – neben den dazugehörigen Stücken gedruckt werden. Bevor sie Read more about „Es ist des Lernens kein Ende“[…]
Begrüßung Im Kreis auf dem Boden sitzend, begrüßen sich die Kinder singend mit Namen. Dazu wird ein Ball vom einen zum nächsten Kind gerollt, das mit seinem Namen in Rufterz begrüßt wird: „Hallo, Miriam!“ Das Kind, das den Ball rollt, singt solistisch, im Anschluss daran wiederholen alle die gesungene Begrüßung. Da die Begrüßung spielerisch gestaltet Read more about Dieser Kuckuck, der mich neckt[…]
Das Wort „improvisieren“ leitet sich ab vom lateinischen improviso = unvorhergesehen, unvermutet. Und genau hier, im Unvermuteten, kann ein belebendes Element für den Instrumentalunterricht liegen. Es soll in diesem Beitrag nicht um Improvisation als eigene Kunstform im performativen Rahmen gehen, aber vielleicht – ganz nebenbei – um erste Schritte dorthin. Im Laufe der Zeit habe Read more about Freude am Unvermuteten[…]
Dies ist der Sinn meiner Ausführungen: Konflikte als Wesensmerkmal von Menschen und Musik in musikalischen Ausbildungs- und Arbeitsfeldern demokratischer Gesellschaften auszuweisen. Die beiden Abschnitte des ersten Teils handeln von Konflikten, der zweite Teil spricht aus Konflikten, die er aufdeckt und artikuliert, verschärft, erzeugt. Musikalische Ensembles: eine Welt voller Konflikte Versteht man „Ensemble“ nicht als bloßes Read more about „Die im Dunkeln sieht man nicht“[…]
Die neue Dauerausstellung im Leipziger Schumannhaus ist, einzigartig in der Musikermuseumslandschaft, als Paarmuseum konzipiert. Thema: Experiment einer Künstlerehe. Eheschließung als ein Experiment zu bezeichnen, erscheint so manchem und so mancher als allzu unromantisch. Dabei kannten Clara Wieck und Robert Schumann sich lange genug; sie trafen ihre Partnerwahl nicht aus einer Gefühlsaufwallung heraus, sondern sehr bewusst, Read more about Experiment Musikerehe[…]
