Arendt, Gerd
Vom Musizierkreis zur wegweisenden Reform
Zwanzig Jahre Streicherklassen in Deutschland
Wer die Instrumentalpädagogin Birgit Boch und den Studiendirektor Peter Boch bei ihrer gemeinsamen Arbeit im Gymnasium St. Michael in Ahlen beobachtet, mag angesichts hunderter Instrumente, einem riesigen Musikzimmer und Unterrichtsstunden wie aus dem didaktischen Lehrbuch schnell geneigt sein, in Superlativen zu schwelgen. Der Streicherklassenunterricht hat sich zweifelsohne als Alternative zu konventionellen Musikstunden etabliert. In vielen Read more about Vom Musizierkreis zur wegweisenden Reform[…]