Wie man einem kindlichen Publikum das vermitteln kann, was man klassische Musik nennt? Indem man zum Beispiel bebilderte Geschichten unter dem Titel “Charlottes musikalische Kreuzfahrt” als Buch veröffentlicht. Wer Charlotte ist? Ein kleines, märchenhaftes Elfenwesen mit Flügeln und goldenen Hörhörnern. Erfunden von der Autorin Christine Mellich und der Illustratorin Maren Barber ist Charlotte durchaus eine Read more about Charlottes musikalische Kreuzfahrt[…]

Diese Veröffentlichung berichtet von einer interessanten Initiative des ursprünglich in Hamburg ansässigen Ensembles L’art pour l’art in Winsen an der Luhe. Erklärte Absicht zweier Gründungsmitglieder, Astrid Schmeling und Matthias Kaul, ist es dabei, Kindern Anregungen zu eigenen Kompositionen zu geben, dadurch aber auch andere Ziele als nur musikalische zu erreichen. Der schmale Band ist eine Read more about „…ich war so ’ne eigene Komponistin, irgendwie…“[…]

Sonntagabends, wenn aus dem Fernseher der musikalische Abspann zum Tatort tönt, erhebt sich der Hund des Rezensenten und schaut erwartungsvoll in Richtung Sofa. Es ist Zeit für den Abendspaziergang. Das gleiche findet übrigens auch statt bei Tatort-Wiederholungen zu Zeiten, zu denen das Gassi-Gehen gar nicht zur Debatte steht. Ist der Hund des Rezensenten musikalisch? Ist Read more about Hast du Töne?[…]

Dagmar Wolff ist Pianistin, Pädagogin und Physiotherapeutin, sie lehrt an der Hochschule Luzern und forscht derzeit am Kölner MPI für neurologische Rehabilitation. Nach Operation am Handgelenk gelang ihr durch tägliche physiotherapeutische Behandlungen und die „Re-Edukation von Bewegungsabläufen am Klavier“ eine rasche Rehabilitation. Bei der Analyse entdeckte sie Regelhaftigkeiten, die die Grundlage für ihre so genannte Read more about Zur Optimierbarkeit von Klaviertechnik[…]

Blechbläser kennen einige wenige theoretische Grundlagenwerke zur Technik des Blasens. Bis zu einem gewissen Grad sind diese empirisch untermauert. Hans-Joachim Krumpfer geht mit seinem Methodischen Wegweiser noch einen Schritt weiter. Er nimmt seine umfassende instrumentalpädagogische Erfahrung zum Anlass, gewisse Phänomene des Blechbläser-Ansatzes mit wissenschaftlichen Methoden zu untersuchen. Es sind dabei zwei grundlegende Gedanken, die ihn Read more about Methodischer ­Wegweiser für den Blechbläser-Pädagogen[…]