Veit, Gottfried

Konzertführer

100 Schlüsselwerke für Blas­orchester und Bläserensembles

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 4/2017 , Seite 47

Um sich einen guten Überblick zu verschaffen, muss man sich auf das Wesentliche fokussieren, denn sonst kann es in der großen, weiten Welt der Blasmusik schnell unübersichtlich werden. Wie überall gibt es auch hier viel „Gebrauchsmusik“, im Vorwort als „blasmusikalische Dutzendware“ bezeichnet: Manches ist schlicht unbrauchbar, anderes kann hübsche Begleit- oder Unterhaltungsmusik sein und wieder Read more about Konzertführer[…]

Henze-Döring, Sabine / Sieghart Döring

Oper

Die 101 wichtigsten Fragen

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 4/2017 , Seite 47

Fast alles, was man über die Oper, ihre Entstehungsgeschichte, das Repertoire und seine Entwicklung, Produktionsbedingungen auf und hinter der Bühne, den Wandel des Publikums oder die immer weiter fortschreitenden Aufzeichnungsmöglichkeiten der Oper wissen möchte, findet in dem schmalen Band der beiden renommierten MusikwissenschaftlerInnen Sabine Henze-Döring und Sieghart Döhring eine knappe, aber zumeist überzeugende Antwort. Die Read more about Oper[…]

Bradler, Katharina (Hg.)

Vielfalt im ­Musizierunterricht

Theoretische Zugänge und praktische Anregungen

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 4/2017 , Seite 48

Zu Beginn stellt die Herausgeberin fest: „Dass Vielfalt gesellschaftliche Realität ist, steht wohl außer Frage.“ Sie verweist auf die lange Forschungstradi­tion in anderen Fächern und den einschlägigen allgemeinpädagogischen Fachdiskurs, um dann zu konstatieren: „Antworten bzw. Stellungnahmen seitens instrumental- und gesangspädagogischer Forschung hingegen stehen in den genannten Bereichen noch aus. Auch fehlt es an praktischen Handreichungen…“ Read more about Vielfalt im ­Musizierunterricht[…]

Schneidewind, Ruth / Manuela Widmer (Hg.)

Die Kunst der Verbindung

Texte zur Elementaren Musikpädagogik in Österreich

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 4/2017 , Seite 48

Anlässlich des ersten Sympo­siums der österreichischen Arbeitsgemeinschaft EMP im Herbst 2015 ist diese umfangreiche Textsammlung entstanden. Der Titel ist dabei in vielerlei Hinsicht Programm: Verbindendes auf der musikalisch-künstlerischen Ebene als Konzept beim Elementaren Musizieren und Tanzen, auf der personalen Ebene als Beziehung zwischen Medien und Mensch und auf der pädagogischen Ebene in den Verknüpfungen von Read more about Die Kunst der Verbindung[…]

Hauser-Dellefant, Angelika / Eleonore Witoszynskyi (Hg.)

Leben ist Bewegung ist Musik

Entwicklungen und Konzepte der Wiener Rhythmik an der Universität für Musik und darstellende Kunst Wien

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 4/2017 , Seite 49

Der bemerkenswerte Sammelband mit Beiträgen von zwölf Lehrenden der Wiener Rhythmikausbildung bereichert die Diskussion rund um Musik und Bewegung innerhalb der Musikpädagogik auf vielfältige Weise. Einerseits als Dokumentation der 57 Jahre alten Ausbildung gedacht, bietet das Werk andererseits eine aktuelle Darstellung vieler relevanter Fragestellungen bezüglich Zielen, Methoden und Arbeitsfeldern der Rhythmik. Die Leserschaft ist heute Read more about Leben ist Bewegung ist Musik[…]

Mall, Peter

Schule und Orchester

Aspekte des Zusammenspiels von schulischer und außerschulischer Musikvermittlung in kooperativer Projektarbeit

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 4/2017 , Seite 49

Mit dem Begriff Musikvermittlung, bisweilen auch „Konzertpädagogik“, wird ein höchst vielfältiger Bereich musikalischer Angebote für Kinder und Jugendliche benannt. Es sind „außerschulische“ Initiativen, also solche jenseits der allgemeinbildenden Schulen und der Musikschulen – wenn auch für manche davon durchaus die Kooperation mit Schulen kennzeichnend ist. Nahezu jedes Orchester hat heutzutage ein „Education Department“, in dem Read more about Schule und Orchester[…]

Koenigsbeck, Bodo / Marc Schaeferdiek

Fagottbasis

Praktische Vorschläge zur Verbesserung des Fagottspiels

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 4/2017 , Seite 50

Schon 1841 veröffentlichte Carl Almenraeder in Die Kunst des Fagottblasens grundsätzliche Vor­gaben zu Körperstellung, Haltung des Fagotts, Ansatz und Zungenstoß etc. In seiner Bescheidenheit schreibt er: „Ich wage daher den Versuch gegenwärtige Fagottschule zu schreiben, nur in der Hoffnung auf die Nachsicht derer, welche sich mit meinem Werke beschäftigen wollen.“ Solche Nachsicht ist auch bei Read more about Fagottbasis[…]

Schiefer, Heinz-Reiner / Markus Brachtendorf

Get Fit in Rhythm

Rhythmustraining mit Call & Response, mit 2 CDs

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 4/2017 , Seite 50

„Übung macht den Meister, auch wenn es um Rhythmus geht!“ So beenden Heinz-Reiner Schiefer und Markus Brachtendorf, die Autoren von Get Fit in Rhythm, das Vorwort ihres Buchs zum Rhythmustraining. Und in der Tat können und müssen auch die rhythmischen Fähigkeiten gelernt und geübt werden. Dabei hilft das bloße Wiederholen von misslungenen Stellen oft nicht Read more about Get Fit in Rhythm[…]

Vormann-Sauer, Martina

Die Singstimme der Frau

Anatomie und Physiologie – Technik und Strategien ­klassischen Singens

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 4/2017 , Seite 51

Die Sängerin, promovierte Stimm­wissenschaftlerin und Gesangspädagogin Martina Vormann-Sauer hat ein Lehrbuch über die weibliche Stimme geschrieben. Eine der größten Innovationen dürfte hierbei ihr fundiert erforschter Ansatz sein, dass es fünf Registerbereiche gibt – und nicht wie meistens angenommen zwei bis drei. Ebenso wie in all den weiteren Kapiteln erarbeitet sie sich ihre Thesen und Behauptungen Read more about Die Singstimme der Frau[…]

MacAlindin, Paul

Bis der letzte Ton ­verklingt

Die Geschichte des irakischen Jugendorchesters

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 4/2017 , Seite 51

Dass Dirigenten Bücher schreiben, ist nichts Besonderes. Dass es in diesen Büchern um die einzigartige Zusammenarbeit mit ei­nem bestimmten Orchester geht, auch nicht. Das Buch des Dirigenten Paul MacAlindin ist aber dennoch eine Ausnahmeerscheinung, denn es handelt vom Aufbau und der Arbeit mit dem ersten nationalen Jugendorchester des Irak. MacAlindin ist Schotte, war lange Assistent Read more about Bis der letzte Ton ­verklingt[…]

Page Reader Press Enter to Read Page Content Out Loud Press Enter to Pause or Restart Reading Page Content Out Loud Press Enter to Stop Reading Page Content Out Loud Screen Reader Support