Lernen zu zweit macht mehr Spaß als allein. Und deshalb bieten sich diese Duos des 1940 geborenen Schweizer Lehrers, Schulmusikers, Musiktheoretikers und -pädagogen, Chorleiters und Komponisten Rudolf Jaggi gerade für den Blockflötenunterricht als nicht nur melodisches, sondern auch didaktisches Medium besonders an. Alle zwölf Stücke sind für eine Sopran- und eine Altblockflöte geschrieben, wobei beide Read more about 12 Duos[…]
Singen ist eine Tätigkeit, die den Menschen körperlich, seelisch und geistig fordert und auf jeder dieser Seinsebenen zu Höchstleistungen anspornen kann. Dass Körper, Seele und Geist beim Singen gleichzeitig beansprucht werden, vertieft das Erleben zusätzlich. Der Synergieeffekt macht sich beim Singenden nicht nur in einer spürbaren Steigerung des körperlichen und seelischen Wohlbefindens bemerkbar, sondern er Read more about Singen im Aufwind[…]
Pädagogisches Konzept Das pädagogische Konzept des Wolfratshauser Kinderchors besteht im Wesentlichen darin, dass bei uns jedes Kind mitsingen darf, wenn es Motivation und Freude am Singen mitbringt oder bereit ist, diese zu entwickeln. Da ich die Erfahrung gemacht habe, dass die Freude am Singen erst einmal nichts mit Begabung und aktuellem Können zu tun hat, Read more about Mehr als richtig singen[…]
Keimzelle der Arbeit mit jungen Männern ist das Privatgymnasium Borromäum, eines der wenigen noch existierenden Knabengymnasien in Österreich. Die Tradition dieses Gymnasiums reicht weit in das 19. Jahrhundert zurück, es wurde ursprünglich von der Salzburger Erzdiözese als „Kleines Seminar“ zur Priesterausbildung eingerichtet. Die Zeiten haben sich geändert und das Borromäum wurde ein modernes Gymnasium mit Read more about Erhebe deine Stimme![…]
Erfreulicherweise erlebt das Singen derzeit eine Renaissance. Davon profitieren insbesondere Kinder- und Jugendchöre. Die Nachfrage nach Angeboten steigt seit einigen Jahren kontinuierlich. Wie viele Kinder und Jugendliche heutzutage bereits in Chören singen, lässt sich schwer ermitteln. Alleine im Deutschen Chorverband und seinen Unterverbänden sind heute rund 3500 Kinder- und Jugendchöre organisiert, was etwa 100000 SängerInnen Read more about Singen in der Gemeinschaft[…]
Das Prinzip „Üben mit rotierender Aufmerksamkeit“ wird von vielen Instrumentallehrkräften und SpielerInnen eingesetzt, wenn es um das Üben einer schweren Stelle in einem Literaturstück geht. Eine Stelle wird mehrfach wiederholt. Dabei achtet der Spieler immer auf andere Aspekte der Technik: Griffmuster, einzelne Finger, Tonqualität, Intonation, Artikulation, Phrasierung, Spielbewegung und mehr.1 Auch in der Improvisation ist Read more about Circle-Training[…]
Der Begriff „Fehlerfreundlichkeit“ tauchte erstmals 1991 auf, als Titel eines Buches, herausgegeben vom Arbeitspsychologen Theo Wehner: Sicherheit als Fehlerfreundlichkeit. Mehrere Untersuchungen hatten ergeben, dass es in Betrieben mit einer bestimmten Haltung gegenüber dem Fehler und einem entsprechenden Umgang damit weniger Unfälle, weniger Krankheit und weniger Fehltage gibt. Es sind fehlerfreundliche Arbeitsorte und sie sind sicherer Read more about Die schwierige Stelle anlächeln[…]
„Nicht einen Augenblick langweilig“: Mit diesen Worten geht die DVD JGOH unplugged – The power of acustic guitar des JugendGitarrenOrchesterHamburg (JGOH) zu Ende. Dieses Fazit kann man auch gut an den Anfang dieses Porträts über das JGOH stellen. Denn nicht nur das Show-Programm in Ton und Bild der DVD ist abwechslungsreich, unterhaltsam, technisch gekonnt und Read more about Immer auf Saiten der Musik[…]
Ob Bläserquintett, Big Band, Chor oder Sinfonieorchester – das gemeinsame Spiel ist nicht nur eine der wichtigsten, sondern auch schönsten Musizierweisen. Nicht umsonst sind Ensemblefächer grundlegender Bestandteil des Musikschulangebots. Beinahe selbstverständlich scheint dabei, dass nach Noten gespielt wird. Angebote für spontanes, erfinderisches Musizieren ohne Noten hingegen sind in Musikschulen noch immer eine Randerscheinung. Improvisiert wird Read more about Zehn Jahre Musik aus dem Stegreif[…]
