Jarrett, Keith

The Melody At Night, With You

Arrangements für Klavier

Rubrik: Noten
erschienen in: üben & musizieren 2/2020 , Seite 61

Keith Jarrett (*1945) wird den meisten seit den 1970er Jahren als Jazzpianist mit seiner einzigartigen Improvisationskunst vertraut sein. Das vorliegende Notenheft enthält elf Arrangements – genau ausnotiert durch Friedrich Grossnick –, die aufschlussreiche Einblicke in Jarretts improvisatorischen Stil geben. Der Klaviersatz ist akkordisch dicht und vollgriffig und von versierten PianistInnen gut zu bewältigen. Manches erinnert Read more about The Melody At Night, With You[…]

Beethoven, Ludwig van

Fünf leichte ­Klaviersonaten

Opus 2 Nr. 1, Opus 14 und 49, hg. von Norbert Gertsch und Murray Perahia

Rubrik: Noten
erschienen in: üben & musizieren 2/2020 , Seite 61

Leichte Klaviersonaten von Beethoven? Man ist sogleich beruhigt ob der relativierenden Bemerkung zu Beginn des Vorworts. Die Zusammenstellung der beiden Sonaten op. 49 – schon bei ihrer Erstveröffentlichung ausdrücklich als „Sonates faciles“ bezeichnet – mit den Sonaten op. 14 ist naheliegend und leuchtet unmittelbar ein. Als fünfte im Bunde wurde die erste offiziell von Beethoven Read more about Fünf leichte ­Klaviersonaten[…]

Bartók, Béla

Mikrokosmos

16 Stücke für Gitarre, bearbeitet von Siegfried Steinkogler

Rubrik: Noten
erschienen in: üben & musizieren 2/2020 , Seite 60

Zumindest die ersten der insgesamt sechs Hefte des Mikrokosmos von Béla Bartók liegen irgendwann auf den Klavierpulten. Die insgesamt 153 Klavierstücke mit graduell zunehmenden Schwierigkeiten gehören zu den berühmtesten Sammlungen von didaktischen Klavierstücken. Sie entsprangen Bartóks Idee, ei­ne eigene Klavierschule zu schreiben, und spiegeln die Klangwelt des ungarischen Komponisten. Bei der Zusammenstellung der Kompositionen waren Read more about Mikrokosmos[…]

Hering, Wolfgang (Hg.)

Das Kinderlied Festival

Das Beste von 64 Kinderliedermacher/innen, mit CD

Rubrik: Noten
erschienen in: üben & musizieren 2/2020 , Seite 60

„Und ich flieg, flieg, flieg wie ein Flieger, bin so stark, stark, stark wie ein Tiger…“ – dieser Hit ist dem ein oder anderen bestimmt ein Begriff. Vermutlich sind auch die dazugehörenden Bewegungen vielen geläufig. Dass der Song vom bayerischen Liedermacher Donikkl stammt, ist jedoch vermutlich eher Insider-Wissen. Das Lied ist jetzt mit vielen weiteren Read more about Das Kinderlied Festival[…]

Honing, Henkjan

Der Affe schlägt den Takt

Musikalität bei Tier und Mensch

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 2/2020 , Seite 59

Die biologischen Grundlagen der Musikalität beschäftigen WissenschaftlerInnen seit Jahrzehnten. Charles Darwins Vermutung von 1871, dass die musikalische Wahrnehmung in der gemeinsamen Entwicklung der neuronalen Systeme von Mensch und Tier begründet sei, wird häufig als Ausgangsposition genutzt. Diese These wählt auch der niederländische Musikwissenschaftler Henkjan Honing als Basis. Sein Fokus richtet sich auf die Bausteine der Read more about Der Affe schlägt den Takt[…]

Steffen-Wittek, Marianne / Dorothea Weise / Dierk Zaiser (Hg.)

Rhythmik – Musik und Bewegung

Transdisziplinäre Perspektiven

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 2/2020 , Seite 59

Die thematische und quantitative Fülle dieses Bandes stellt den Rezensenten vor die Herausforderung, einen gerafften Überblick mit nur wenigen genaueren Ausführungen zu verbinden. Der Inhalt entfaltet sich in vier Teilen. In „Geschichte und Gegenwart“ (Teil 1) werden historische Aspekte der Rhythmik reflektiert. Den Reigen eröffnen Daniel Zwiener mit einer sehr gut komprimierten Darstellung der Anfänge Read more about Rhythmik – Musik und Bewegung[…]

Eiring, Ulrike

Aktivieren und Erinnern

Hochbetagte und demenzkranke Menschen begleiten. Sprichwörter, Lieder und Musik für alle Wochen-, Fest- und Feiertage, mit CD

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 2/2020 , Seite 58

Heutzutage erreichen viele Menschen in Deutschland ein hohes Alter. Um die Lebensqualität lange hoch zu halten, ist körperliche und geistige Aktivierung von großer Bedeutung. Dabei kann besonders das Wecken von Erinnerungen ein guter Kommunikationsweg sein. Die Fest-, Feier- und Gedenktage im Jahreskreis, die regelmäßig wiederkehrend erlebt wurden, sind oft tief im Gedächtnis verankert und bieten Read more about Aktivieren und Erinnern[…]

Amon, Reinhard

Funktionelle Harmonielehre

Lehr- und Handbuch zur Funktionstheorie und ­Funktionsanalyse

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 2/2020 , Seite 58

Man traut seinen Augen nicht. In einer Zeit der Krise der Musiktheorie legt Reinhard Amon eine Harmonielehre vor, die den Ansatz „Funktionslehre pur“ mit Selbstbewusstsein verfolgt. Wird anderswo in flirrender Verlegenheit über den eigenen Standort reflektiert (eher künstlerisches Fach? eher wissenschaftlich?), werden lang bewährte methodische Grundansätze (Stufen?, Funktionen?, Akkordsymbole?, Generalbass?) vielfach als unangenehme Einengungen verpönt, Read more about Funktionelle Harmonielehre[…]

Klier, Johannes

Geheimnis zweier Freunde

Die Urheberschaft des „Prélude ,Silvius Leopold Weiss‘“ – eines der bekanntesten Stücke für Gitarre – steht nun fest

Rubrik: Forschung
erschienen in: üben & musizieren 2/2020 , Seite 54

Erst seit Anfang der 1980er Jahre gibt es gesicherte Belege dafür, dass es Manuel Ponce war, der dieses außergewöhnliche Gitarrenwerk auf Bestellung von Andrés Segovia komponiert hat. „Ich habe mir dein Werk angeschaut. Ich mag es sehr und das Prélude sogar mehr als den Tanz. Ich arbeite wahnsinnig daran. […] bleib bei den Sätzen dieser Read more about Geheimnis zweier Freunde[…]

Cameron, Moira / Diana Schott

Musikpädagogik für MusikerInnen verschiedener Kulturen

Ein Zertifikatslehrgang der Landesmusikakademie NRW bereitet MigrantInnen auf eine Unterrichtstätigkeit in Deutschland vor

Rubrik: Bericht
erschienen in: üben & musizieren 2/2020 , Seite 52

Eine Praxiseinheit in der Lehrgangsgruppe: Ein Teilnehmer beginnt, eine Bodypercussion­einheit anzuleiten. Die anderen folgen seinen Anweisungen. Ein Groove bildet sich und findet zu einem gemeinsamen stabilen Klang zusammen. Plötzlich beginnen einzelne selbst­ständig Melodien mitzusingen. Andere geben spontan improvisierte Rhythmuspatterns in den Raum. Doch der gemeinsame Klang wankt nicht, im Gegenteil: Der Groove beginnt zu pulsieren Read more about Musikpädagogik für MusikerInnen verschiedener Kulturen[…]

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