Behschnitt, Rüdiger

„Wer nicht mit der Zeit geht, geht mit der Zeit…“

Der 11. Bundeskongress des bdpm in Hannover fand mit Rekordbeteiligung und gewachsenem Selbstbewusstsein statt

Rubrik: Bericht
erschienen in: üben & musizieren 3/2016 , Seite 36

„Das ist live, das ist schön!“ – Freudestrahlend kommentierte Carlotta Truman ihren eigenen Auftritt und den ihrer Band „Carlotta And The Truman Show“ vom music college Hannover und gab damit zugleich ein Motto, das für die gesamte Eröffnungsveranstaltung des bdpm-Kongresses in Hannover Gültigkeit beanspruchen konnte. Die Redner beschränk­ten sich auf kurze Grußworte und wenige Statements, Read more about „Wer nicht mit der Zeit geht, geht mit der Zeit…“[…]

Behschnitt, Rüdiger

„Wir haben unsere eigenen Standards erhöht“

Interview mit Mario Müller, Vorsitzender des ­Bundesverbands deutscher Privatmusikschulen, über die neue Verbandsstruktur

Rubrik: Bericht
erschienen in: üben & musizieren 3/2016 , Seite 38

Lieber Mario Müller, auf dem Bundeskongress des bdpm Ende März in Hannover hat Ihr Verband beschlossen, sich umzubenennen in Bundesverband der freien Musikschu­len (bdfm). Was versprechen Sie sich von diesem neuen Namen? Die Musikschulen im bdpm sind schon seit Längerem nicht mehr alle „privat“. Viele unserer Schulen sind GmbHs, gGmbHs oder eingetragene Vereine (e. V.). Read more about „Wir haben unsere eigenen Standards erhöht“[…]

Borovnjak, Barbara / Magdalena Krinner

Konstruktive Herangehensweise

Das Symposium „Challenge accepted“ an der Kunstuniversität Graz widmete sich den Herausforderungen im Berufsalltag von Instrumentallehrkräften

Rubrik: Bericht
erschienen in: üben & musizieren 3/2016 , Seite 39

Es ist ein Anliegen der Kunstuniversität Graz, eine enge Verknüpfung von Theorie und Praxis nicht nur zu denken, sondern auch zu leben. Seit der Übernahme der Professur für Instrumental(Gesangs)pädagogik durch Silke Kruse-Weber wurden bereits einige Symposien durchgeführt, um Instrumental- und GesangspädagogInnen aus Wissenschaft und Praxis die Möglichkeit für fachlichen Austausch zu bieten. Nachdem 2011 der Read more about Konstruktive Herangehensweise[…]

Sommerfeld, Jörg

Ernüchternde Ergebnisse

Empirische Bildungsforschung in der Instrumentalpädagogik: der aktuelle JeKi-Forschungsbericht

Rubrik: Aufsatz
erschienen in: üben & musizieren 3/2016 , Seite 41

Das ist von großer Relevanz für unser Berufsfeld und eine nicht zu unterschätzende gesellschaftliche und wissenschaftliche Wertschätzung. Die JeKi-Forschung war dabei von Anfang an ausdrücklich nicht als Evaluation der Programme angelegt worden, sondern als Grundlagenforschung. WissenschaftlerInnen haben also nach eigenen Kriterien Forschungsfragen gestellt und Forschungs­designs entworfen. Der intensive Einsatz aktueller erziehungswissenschaftlicher Forschungsmethoden ist in der Read more about Ernüchternde Ergebnisse[…]

Welte, Andrea

Vom sozialen Brennpunkt zur Philharmonie

Das musikpädagogische Orchesterprojekt Démos

Rubrik: Aufsatz
erschienen in: üben & musizieren 3/2016 , Seite 44

Das Projekt Démos – Dispositif d’éducation musicale et orchestrale à vocation sociale – zielt auf kulturelle Demokratisierung, insbesondere auf eine Demokratisierung des Zugangs zur westlichen klassischen Musik.1 Der pädagogische Leiter Gilles Delebarre erläutert: „Wir möchten den Kindern ermög­lichen, sich ein musikalisches Erbe anzueignen, das ihnen gehört, aber zu dem sie sonst vermutlich keinen Zugang gefunden Read more about Vom sozialen Brennpunkt zur Philharmonie[…]

Breuer, Kati

Das Lieder- & Bastelbuch

55 kinderleichte Bastelideen zu Liedern, mit CD

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 3/2016 , Seite 48

Kati Breuer legt ein inhaltliches Kombiangebot vor, ein Lied- und Bastelbuch für Kindergarten, Grund- und Musikschule sowie Elternhaus. Für neue Anregungen zu Bastel- und Malaktivitäten für 4- bis 10-Jährige sind Pädagoginnen und Pädagogen in Institutionen und Eltern zu Hause stets dankbar. Teilweise ist das Lied- und Bastelmaterial so einfach gehalten, dass bereits 4-jährige Kinder aktiv Read more about Das Lieder- & Bastelbuch[…]

Kotzian, Rainer

Musik erfinden mit Kindern

Elementares Improvisieren, Arrangieren und Komponieren, mit CD

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 3/2016 , Seite 49

Wie leicht und gleichzeitig für alle Beteiligten lustvoll und kreativitätsfördernd es sein kann, mit Kindern zwischen vier und acht Jahren Musik zu erfinden, kann man in diesem Buch nicht nur ­lesen, sondern erfahren. In den Kapiteln „Klangfarbe“, „Rhythmus“, „Melodie“, „Dymanik“, „Harmonie“, „Form“, „Sprache“ und „Sammelsurium“ stellt Rainer Kotzian acht Ansatzpunkte vor, von denen aus man Read more about Musik erfinden mit Kindern[…]

Busch, Sigi

Harmonische ­Grundlagen

Jazz & Pop, mit CD

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 3/2016 , Seite 49

Ein Urgestein der deutschen Jazz-Szene breitet seine jahrzehntelange Erfahrung als Jazzmusiker und -lehrer in einem verständlich geschriebenen und methodisch überzeugend aufgebauten Lehrbuch der Jazz- und Pop-Harmonik aus. AdressatInnen sind Hobbymusiker, aber auch Studierende und Musiklehrkräfte. Überall finden sich Verbindungslinien zur klassischen Harmonielehre und zum traditionellen europäischen Harmonieverständnis. Begriffe wie Kadenz, Sequenz oder Harmoniefunktionen werden im Read more about Harmonische ­Grundlagen[…]

Baur, Eva Gesine

Mozart-ABC

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 3/2016 , Seite 50

Jüngere Leserinnen und Leser dürften Schwierigkeiten mit dieser Art „Schreibschrift“ haben, bei der das „z“ einen langen Bogen nach unten erhält und das „r“ kaum vom „s“ zu unterscheiden ist. Aber nicht nur die Schrift auf dem Cover dieses Büchleins, das bequem in jede Jackentasche passt, ist seltsam altmodisch; auch der Titel und die ganze Read more about Mozart-ABC[…]

Leveratto, Pietro

Die Musik Therapie

Songs und Stücke für Lebens- und Stimmungslagen aller Art

Rubrik: Bücher
erschienen in: üben & musizieren 3/2016 , Seite 50

Was tun, wenn man mit dem Rauchen aufhören will? Oder Angst vor der Zahl 13 hat? Oder allzu schüchtern ist? Der italie­nische Musiker und Komponist Pietro Leveratto hat eine einfache Antwort: Musik hilft, und zwar bei so ziemlich allen Prob­lemen. Wie das funktioniert, erklärt er in seinem Buch, das nur auf den ersten Blick schwer Read more about Die Musik Therapie[…]

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