Saxo­fon – Instru­ment des Jah­res 2019

Der Lan­des­mu­sik­rat Ber­lin lädt dazu ein, den Ver­an­stal­tungs­ka­len­der des kom­men­den Jah­res mit Bei­trä­gen rund ums Saxo­fon mit­zu­ge­stal­ten: "Pla­nen Sie ein Kon­zert – als Ver­an­stal­ter und/oder Saxofonist/in – in Ber­lin mit Saxo­fon als Solo­in­stru­ment, im Saxo­­fon-Ense­m­ble, in der Big­band oder in einer Kam­mer­mu­sik­for­ma­ti­on? Bau­en Sie Saxo­fo­ne und suchen eine Platt­form oder ein Forum, um Ihre Instru­men­te Read more about Saxo­fon – Instru­ment des Jah­res 2019[…]

Instru­men­tal­päd­ago­gik – wie und wozu?

Wozu ist die Instru­men­tal­päd­ago­gik da, was ist ihr Pro­fil, wie reagiert sie auf die gesell­schaft­li­chen Her­aus­for­de­run­gen unse­rer Zeit? Viel­stim­mi­ge Ant­wor­ten dar­auf geben füh­ren­de Fach­ver­tre­te­rIn­nen in den Bei­trä­gen des neu erschie­ne­nen Ban­des in unse­rer Rei­he "üben & musi­zie­ren – tex­te zur instru­men­tal­päd­ago­gik". Zum Shop

Nach­wuchs für das Ehren­amt

Wie kön­nen Musik­ver­ei­ne und Chö­re pas­sen­de Nach­fol­ge­rIn­nen für frei­wer­den­de Vor­stands­äm­ter fin­den und wie gelingt eine rei­bungs­lo­se Über­ga­be? Mit dem Papier „Nach­wuchs für das Ehren­amt in Musik­ver­ei­nen und Chö­ren: 12 Impul­se für die ana­lo­ge und digi­ta­le Arbeit“ fasst die Bun­des­aka­de­mie für musi­ka­li­sche Jugend­bil­dung Tros­sin­gen ihre Vor­schlä­ge für eine stra­te­gi­sche Nach­wuchs­ge­win­nung und -siche­rung zusam­men. „Wir möch­ten Ver­ant­wort­li­che Read more about Nach­wuchs für das Ehren­amt[…]

Musi­zie­ren ver­netzt

Mit dem ers­ten instru­men­tal­päd­ago­gi­schen Fort­bil­dungs­tag „Musi­zie­ren ver­netzt“, der am 4. Sep­tem­ber in Koope­ra­ti­on des Lan­des­ver­bands nie­der­säch­si­scher Musik­schu­len e. V. und der Hoch­schu­le für Musik, Thea­ter und Medi­en Han­no­ver (HMTMH) statt­fin­det, wird Musik­schul­lehr­kräf­ten, Stu­die­ren­den und wei­te­ren musik­päd­ago­gi­schen Fach­kräf­ten die Teil­nah­me an Vor­trä­gen und viel­fäl­ti­gen Work­shops ermög­licht und eine brei­te Platt­form zum Aus­tausch bereit­ge­stellt. In den drei Read more about Musi­zie­ren ver­netzt[…]