Röbke, Peter
Fähigkeiten trainieren oder Prozesse erforschen?
Was heißt eigentlich „professionelles“ Unterrichten in der EMP?
muss im Herbst 1980 gewesen sein: Soeben hatte ich mein Lehramtsstudium hinter mich gebracht und schon fand ich mich mit einem Teilzeitvertrag an einer kleinen Musikschule in der Nähe meiner Heimatstadt Essen wieder, ausgestattet mit dem Auftrag, einige Kinder auf der Geige zu unterrichten und daneben auch noch zwei Gruppen der Musikalischen Früherziehung zu führen. Read more about Fähigkeiten trainieren oder Prozesse erforschen?[…]