Röbke, Peter

Mit­ten im Leben

In Oberösterreich sind die Musikschulen fest in der Bevölkerung und Politik verankert

Rubrik: Aufsatz
erschienen in: üben & musizieren 4/2006 , Seite 14
Über die Grenzen Österreichs hinaus schaut mancher neidisch auf das oberösterreichische Musikschulwerk: In einschlägigen Kreisen gilt es als Erfolgsmodell des Musikschulwesens schlechthin. Gute Anstellung, schöne Schulen, motivierte SchülerInnen und Lehrkräfte - in Oberösterreich ist man wer als Musikschullehrer! Verdreifachung der Schüler- und Lehrerzahl in 25 Jahren - wie war das politisch möglich? Und welche Menschen haben das bewegt, welche künstlerischen und pädagogischen Wirklichkeiten stehen hinter den nackten Zahlen?