Wenn Schulen lernen sollen

Die Qualiätsfrage hat in der derzeitigen Bildungsdiskussion einen hohen Stellenwert, und auch die öffentlichen Musikschulen werden zunehmend mit ihr konfrontiert. Vielerorts wird dieses Thema mit hohen Erwartungen angegangen, und gerade darum scheint es angebracht, hier über einige Gelingensbedungungen der Qualitätsentwicklung nachzudenken.