Fink-Klein, Waltraud

Wie kommt der Ton ins Noten­haus?

Rhythmik in der Früherziehung: Spielerisch die C-Dur-Tonleiter lernen

Rubrik: Werkstatt
erschienen in: üben & musizieren 6/2003 , Seite 70
Die Autorin zeigt, wie man mit den Kindern aus dem Spiel heraus zum Ton im Notenhaus und zur C-Dur-Tonleiter kommt.