Tappert, Johannes

Wie übe ich? – Wie üblich!

Anregungen aus der Bewusstseinspsychologie zum positiveren Umgang mit den häufigsten Übeproblemen

Rubrik: Aufsatz
erschienen in: üben & musizieren 1/2003 , Seite 21

Immer wieder stößt man auf das Phänomen, dass trotz besseren Wissens die Umstellung auf ein neues Üben nicht gelingt. Aufgezeigt wird, welche gedächtnispsychologischen Vorgänge dabei im Spiel sind und wie man mit diesen umgehen kann.

 

 

 

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