Pohl, Christian A.
Hören, erkennen, verbessern
„Aufgabenorientiertes Üben“ mit Hilfe von Tonaufnahmen
Wie können wir unsere SchülerInnen zu eigenständigem Üben anleiten? Wie können sie mit unserer Hilfe ihre musikalische Wahrnehmung verfeinern? Mit dem „Aufgabenorientierten Üben“ lernen unsere SchülerInnen, wie sie ihr Üben strukturieren und effizient gestalten können.
Diese Ausgabe ist leider nicht mehr beim Verlag erhältlich.