Elternarbeit in der Instrumental- und Gesangspädagogik

Wie kommt ein Psychoanalytiker dazu, in einer musikpädagogischen Zeitschrift über Elternarbeit im Instrumental- und Gesangsunterricht zu schreiben? Als ich im Wintersemester 2003/04 meine erste Vorlesung an der Universität für Musik und darstellende Kunst in Wien hielt, ging es im Grunde um die gleichen Fragen, die mir auch Eltern und PädagogInnen in meiner Praxis immer wieder stellten…