Beutler, Irmhild
Die eigene Variation
Wie sich Kinder ihre Lernziele erspielen
Beim Musizieren müssen fortwährend Bewegung, Fühlen und Hören miteinander verknüpft werden. Musikalische Fertigkeiten können dabei nicht durch einen Lehrer oder eine Lehrerin vermittelt, sondern nur durch die persönliche Erfahrung eines jeden Einzelnen individuell entwickelt werden. Das bedeutet, dass man im Unterricht nach einem Weg suchen muss, die Lernthemen und -ziele für die SchülerInnen praktisch erlebbar zu machen.
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