Pecht, Andreas

Ein Plädoyer fürs Mittagsschläfchen

Hirnforschung stärkt der Musikpädagogik den Rücken und verlangt zugleich die Revision manch ehrwürdiger Übepraxis – ein Kongress in Mainz

Rubrik: Hochschule

erschienen in: üben & musizieren 1/2006 , Seite 54

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