Ein Puzzle als Plan

Obwohl viele Musikschullehrkräfte wunderbare Ideen zur Vermittlung der instrumentalen Spieltechniken entwickeln, haben sie das Gefühl, im Klassenunterricht, zu dem sie immer häufiger herangezogen werden, zu scheitern. Wie kann man nur auf den Gedanken kommen, zehn bis zwanzig Kinder gleichzeitig instrumental auf vier verschiedenen Instrumenten zu unterrichten? Doch es funktioniert – und macht sogar Spaß!