Handbuch Seniorenchorleitung

Ein weit verbreitetes Problem: Chöre – beziehungsweise ChorsängerInnen – werden immer älter. Und wenn dann auch noch der Nachwuchs ausbleibt, steht der Chorleiter oder die Chorleiterin irgendwann vor einem Seniorenchor. Wieder andere Ensembles gründen sich gleich ausdrücklich als Seniorenchöre, und so gehören Chöre mit vornehmlich älteren Mitgliedern inzwischen zum Alltag von ChorleiterInnen und solchen, die es werden wollen.
An sie richtet sich dieses Buch, das von Kai Koch, Professor für Musikpädagogik in der Sozialen Arbeit in München, herausgegeben wurde – aber nicht nur an sie, sondern auch an beispielsweise Leiter von Trägereinrichtungen, Chorvorstände und sogar interessierte SängerInnen. Sie alle dürften auf die eine oder andere Weise davon profitieren.
Im ersten Kapitel „Stimme und Stimmbildung“ geht es um die Entwicklung der Stimme im Alter, um Veränderungen, Störungen und den Einfluss von Medikamenten auf die Stimme. Entsprechend werden dann verschiedene Stimmbildungskonzepte vorgestellt, um diesen Veränderungen zu begegnen. Ein abschließender Artikel stellt ein solches Konzept in Theorie und Praxis (inklusive Notenbeispielen für Übungen) vor.
Das zweite Kapitel „Seniorenchorkonzeption“ dreht sich zunächst um organisatorische Fragen wie Gründung eines Chors und Mitgliederakquise; wiederum erst theoretisch, dann am praktischen Beispiel dargelegt. Anschließend beschäftigen sich verschiedene Beiträge mit möglichen Konzepten für Chöre: Vom Rock- und Popchor über das Singen für Menschen mit Demenz bis zum Mehrgenerationenchor oder der Kombination von Singen und Tanz für Senioren.
Im dritten Kapitel „Probenarbeit – Seniorenchorleitung“ werden didaktische Ansätze ebenso thematisiert wie der Umgang mit Einschränkungen und auch dem Tod von Sängern. Ganz praktisch befasst sich das Kapitel daneben auch mit dem Arrangieren für spezielle Besetzungen und der Probenplanung.
Das abschließende Kapitel „Perspektiven und Tendenzen“ geht nicht nur auf die positive Wirkung des Singens gerade auf die ältere Generation ein, sondern auch auf Weiterbildungsmöglichkeiten für ChorleiterInnen, entsprechende Literatur und Netzwerke.
Damit bietet dieses Buch erste Einblicke in so ziemlich alles, was auf LeiterInnen entsprechender Ensembles in der Praxis zukommen kann. Stilistisch sind die Beiträge unterschiedlich gut lesbar und anspruchsvoll gehalten, je nach Autor oder Autorin. Doch alle dürften auch von AmateurchorleiterInnen gut verstanden werden, ohne erfahrenere DirigentInnen zu langweilen. Ohnehin kann sich jeder genau das aus dem Buch herausziehen, was er gerade braucht, da alle Artikel auch unabhängig voneinander wertvolle Informationen bieten. Klare Kaufempfehlung an alle, die mit Seniorenchorleitung zu tun haben.
Andrea Braun