Saxomania

Wer erste Schritte in Richtung Saxofon-Ensemblespiel tun möchte, ist hier auf dem richtigen Weg. Sobald die Zeit des ausschließlichen Vor- und Nachspielens im Unterricht überstanden ist, kann die gemeinsame Saxofonpraxis in den Blick genommen werden. Mit einer möglichst spannenden, motivierenden und zielführenden Unterrichtsliteratur stehen die Chancen gut, dass Spielfreude und Neugier beim Üben oder Praktizieren erhalten bleiben und sogar gesteigert werden können.
Mit der Sammlung Saxomania kann ein unterhaltsamer und gut konzipierter Einstieg in das Trio-Spiel mit gleichgestimmten Saxofonen gelingen. Die Stücke haben moderate Tempi, nicht zu schwere Rhythmen und eingängige Themen, sie eignen sich gut für das Spielniveau in der Unter- und Mittelstufe. Drei Notenhefte mit jeweils zehn bis zwölf Spielstücken knüpfen mit fortschreitendem Schwierigkeitsgrad aneinander an.
Ziel der Notenausgaben ist es, mit einer breiten Palette verschiedener Stilrichtungen wie Swing, Blues, Klezmer oder moderner Klassik an die Grundlagen des Ensemblespiels heranzuführen. Die Originalkompositionen stammen aus der Feder des Allrounders Damian Maria Rabe alias Ralf Böcker. Er begann seine Musikerlaufbahn als jugendlicher Straßenmusiker und ist heute Jazzsolist in den verschiedensten Formationen. Neben Saxofon spielt er Klarinette und Querflöte.
Die Praxiserfahrung und den eigenen Spaß am Musizieren lässt er in seine abwechslungsreichen Spielstücke einfließen. Für die Sammlung kreiert er charakteristische Melodien, die ins Ohr gehen und sich auch gut singen lassen. Band 1 der Serie ist als ergänzendes Unterrichtsmaterial für AnfängerInnen gedacht. Gemeinsam atmen, phrasieren und artikulieren sind die Voraussetzungen für gemeinsames Musizieren. Mit einem guten Ansatz und einer sicheren Intonation können SaxofonistInnen hier systematisch ihre Fähigkeiten für eine stilsichere Interpretation in kleiner Besetzung ausbauen. In kurzen Einführungstexten erfahren die Trio-SpielerInnen Wissenswertes zur Harmonie und charakteristischen Spielweise des betreffenden Titels. Hier stehen auch Tipps zum rhythmischen Feeling und richtigen Timing.
Band 2 und 3 richten sich an SchülerInnen der Mittelstufe. Die Kompositionen sind länger und die Rhythmen komplexer, zudem nimmt die Anzahl der Vorzeichen zu. Die Lerninhalte werden gut durchdacht fortgeführt und sind eine gute Vorbereitung für eigene Improvisationen und das Ensemblespiel in größeren Formationen wie z. B. Big Band oder Blasorchester.
Diese Sammlung überzeugt durch Vielfalt und bringt Abwechslung in den Unterricht. Die Stücke eignen sich gut für erste Vorspielabende. Jeder Band be­inhaltet Partitur und Stimmen. Alle Titel stehen auch als mp3-Downlad zur Verfügung.
Juliane Bally