Nastoll, Corina

Unter­richt ohne Instrument

Eine Ideensammlung am Beispiel Querflöte

Rubrik: Praxis
erschienen in: üben & musizieren 3/2021 , Seite 24

Eine Schülerin verletzt sich an der Hand und kann ­mehrere Wochen lang nicht Flöte spielen. Aufgrund eines Virus kommt es zu einer durchgehenden Maskenpflicht im Unterricht. Die Querflöte eines Schülers ist für mehrere Wochen in Reparatur… Solche Situationen zwingen uns, unseren Unterricht so zu konzipieren, dass wir uns mit unseren SchülerInnen musikbezogen beschäftigen, auch ohne dass ihr Instrument verwendet werden kann. Die folgende Ideensammlung soll dafür als Inspiration dienen.

Eva­lua­ti­ons­bo­gen

Übung zum Noten­le­sen 1

Übung zum Noten­le­sen 2

 

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