üben & musizieren 3/2001

Tanz

Die Wechselwirkungen zwischen Tanz und Musik erstrecken sich vom spontanen musikalischen Aufspielen zum Tanz über das Aufgreifen von Tanzformen in der Kunstmusik bis hin zur inneren Repräsentanz von Bewegung im musikalischen Zeitfluss. Es zeigt sich, wie eng die Musikgeschichte mit der Geschichte des Tanzes verbunden ist. Aber auch die Vermittlung von Musik steht mit der Tanzpädagogik in enger Beziehung.

 

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Busch-Salmen, Gabriele
Tanzmusikpraxis im 18. Jahrhundert
Erdmann-Rajski, Katja
Zum Stellenwert der Musik in der Tanzkunst Paluccas
Bruns, Heilke
Kontaktimprovisation – Auswirkungen auf Körperbewusstsein, Bewegungsverhalten und musikalische Improvisation
Rüdiger, Wolfgang
Skizze zum Tanzfilm
Brandstätter, Ursula
Kippenberg, Sabine
Gespräch mit dem 1. Vorsitzenden des DVMV über die Aktion „Intelligent mit Musik“
Nykrin, Rudolf
40 Jahre Orff-Institut in Salzburg
Roth, Claudia
Der Münchner Verein „Soziale Betreuung durch Musik“
Musikschule und Schulmusik arbeiten zusammen
Hoffmann, Gottfried
Kommunale Arbeitstagung des Verbandes Bayerischer Sing- und Musikschulen
Saxer, Marion
Zur Arbeit mit Videoaufnahmen in der Instrumental- und Vokalpädagogenausbildung
Rudolph, Susanne
Vermittlung von Auftritten ergänzt den renommierten Preis des Deutschen Musikwettbewerbs
Schrape, Jürgen
Allemande & Co. ...
Raimund, Ingrid
Meyer, Claudia
Bauhaustänze als Impuls für das Tanzen mit Kindern

Rezensionen

Langeheine, Linda
Ein Wegweiser für den Einzel- und Gruppenunterricht auf dem Violoncello
Zett, Luis
Die andere Harmonielehre für Unterricht und Selbststudium, mit CD
Bendig, Volker
Eine musikalische Geschichte mit Kindern für Klavier, (Block-)Flöten u. a. Instrumente, frei nach dem 1. Buch Mose
Mäser, Rolf
Das wohltemperierte Clavier gibt Bachs Tempoverschlüsselung und weitere Geheimnisse preis, Basler Studien zur Musik in Theorie und Praxis, Band 2
Schaeferdiek, Marc
Reparatur- und Pflegehilfe
Hilbert, Jörg/Felix Janosa
Eine Klavier-Geschichte mit Löchern und 12 Werken des jungen Mozart
Nimczik, Ortwin/Ernst Klaus Schneider
Hören – Entdecken und Untersuchen – Gestalten, Schülerheft/Lehrerkommentar
Noll, Günther / Marianne Bröcker / Klaus Rutha / Wolfgang Tiedt
Schülerheft/Lehrerkommentar/ Begleit-Doppel-CD/Liedbegleitmodelle für Klavier/Liedbegleitsätze für das Klassenmusizieren
Heng, Regina
Frühinstrumentaler Unterricht für die Trompete (Einzel- und Gruppenunterricht), Schülerheft/Lehrerheft
Wedgwood, Pamela
Spaß und Entspannung mit leichten Originalstücken für Violine/für Violoncello, 2 Bde.
Regner, Hermann
Neun leichte Stücke für 2 Violinen und Violoncello
Wye, Trevor
Oder: Der anspruchsvolle Anfänger auf der Flöte
Heumann, Hans-Günter
Ein Streifzug durch Leben und Werk mit leichten Originalstücken und Bearbeitungen für Klavier
Mainz, Ines/Rudolf Nykrin
Dussek, Johann L.
mit begleitender Violine ad lib. op. 46, mit CD
Genzmer, Harald
Album für junge Klavierspieler
Französische Originalmusik für Saxophon und Klavier