üben & musizieren 5/1999

Musik­phy­sio­lo­gie

Bestellen
Hildebrandt, Horst
(Selbst-)Anleitung in Musik­päd­ago­gik und The­ra­pie. Erfah­run­gen aus der musik­phy­sio­lo­gi­schen Arbeit an der Musik­hoch­schu­le und der Musik­schu­le
Möller, Helmut
Lam­pen­fie­ber und Auf­füh­rungs­ängs­te sind nicht das­sel­be!
Reinhardt, Uwe/Wilfried Krätzschmar
Medi­zin an der Musik­hoch­schu­le
Hartmann, Frank
Musik und Qi Gong. Locke­res Spiel durch ent­spann­tes Sein
Niermann, Franz
Die Gesund­heit der Musi­ker
Junker, Hildegard
Musik für eine Stadt
"L'Art pour l'Art"-Projekt: Kinder und Jugendliche komponieren
Wir über uns
Der Bundesverband Rhythmische Erziehung e. V. stellt sich vor
Beer, Geritt
Schü­le­rIn­nen machen Neue Musik
Projekt "Neue Musik und Improvisation" am Droste-Hülshoff-Gymnasium in Meersburg
Füser, Frank
Chan­cen und Pro­ble­me der Ver­mitt­lung Neu­er Musik
Das Mönchengladbacher Kulturfestival "Ensemblia" feierte Geburtstag
Bleyl, Frieder
Hören­des Sin­gen
12. Inzmühlener Chortage in der Nordheide
Hoffmann, Lucia
Wie Blin­de musi­zie­ren ler­nen
Erfahrungsbericht zum Thema Kästchennotenschrift und Braillenotenschrift
Binner-Schwarz, Jutta
Kin­der erobern Publi­kum im Sturm
Uraufführung des Musicals "Das Wolkenschaf" an der Jugendmusikschule Hochrhein/Südlicher Schwarzwald in Stühlingen
Hoffmann, Gottfried
Flä­chen­de­cken­der Aus­bau der Musik­schu­len
Bayerischer Musikschultag in Bamberg
Heber, Maria
"Du warst es! sag­te Ber­be­ritz"
Eine vertonte Bilderbuchgeschichte an der Musikschule Landkreis Südwestpfalz
Zurek, Dagmar
West-öst­li­cher Diwan
Daniel Barenboims Workshop mit Musikern aus Ost und West
Brandstätter, Ursula
Work­shop für zeit­ge­nös­si­sche Kla­vier­mu­sik
Ein Projektbericht von Bibiane Florianz und Nina Attorf
Brandstätter, Ursula
Schu­len öff­nen Gren­zen
Seminar Projektorganisation – innovative Lehrveranstaltung an der Universität für Musik und darstellende Kunst Wien
Neugebauer-Schettler, Sigrid
Musik im alten Kran­ken­haus
Das Konservatorium Osnabrück in neuen Räumen
Stockmann, Angelika
Dis­po­ki­ne­sis: Hil­fen für die Strei­cher­pra­xis. Typi­sche Pro­ble­me und ihre Behand­lung
Kratzert, Rudolf
Der feh­len­de drit­te Fak­tor. Gedan­ken zu einer basis­ori­en­tier­ten Musik­di­dak­tik und zu einer basis­ori­en­tier­ten Arbeit von Berufs­mu­si­kern

Rezensionen

Klöppel, Renate
Das Gesund­heits­buch für Musi­ker. Ana­to­mie — berufs­spe­zi­fi­sche Erkran­kun­gen — Prä­ven­ti­on und The­ra­pie
Bastian, Hans Günther
Musik be-grei­fen. Künst­le­ri­sche Aus­bil­dung und Iden­ti­täts­fin­dung
Decker-Voigt, Hans-Helmut
Mit Musik ins Leben. Wie Klän­ge wir­ken: Schwan­ger­schaft und frü­he Kind­heit
Staupendahl, Frauke
Musik mit Blin­den. EIne Ein­füh­rung in die Musik- und Instru­men­tal­päd­ago­gik
Wiesenthal, Roselore
Vom Strich zum Punkt. Eine Ein­füh­rung in die Punkt­no­ten­schrift
Verband Bayerischer Sing- und Musikschulen e. V. (Hg.)
Musik mit Behin­der­ten an Musik­schu­len. Grund­la­gen und Arbeits­hil­fen — Berich­te aus der Pra­xis — Infor­ma­tio­nen und Adres­sen
Busch-Salmen, Gabriele / Adelheid Krause-Pichler
Hand­buch Quer­flö­te. Instru­ment — Lehr­wer­ke — Auf­füh­rungs­pra­xis
-Musik - Ausbildung - Beruf
Thomas, Kurt / Alexander Wagner
Lehr­buch der Chor­lei­tung, Band 2
Reiss, Gunter / Mechthild von Schoenebeck / Dietrich Helms
Musi­cals und mehr. Ein kom­men­tier­tes Stü­cke­ver­zeich­nis
Appel, Bernhard R.
Robert Schu­manns "Album für die Jugend". Ein­füh­rung und Kom­men­tar
Rinner, Erich
44 Etü­den für Trom­pe­te für Leicht-Fort­ge­schrit­te­ne
Pröpper, Klemens
Vor dem Üben. Spe­zi­al­übun­gen für tie­fe Blech­blas­in­stru­men­te zur Erwär­mung der Mus­ku­la­tur und zur Fle­xi­bi­li­tät des Ansat­zes
Mühlbacher, Rainer
Trom­pe­ten­schu­le für Kids und Teens
Metzger, Barbara / Michaela Papenberg
Quer­flö­te spie­len und ler­nen. Band 1+2 (Schü­ler­hef­te) und Hand­buch für den Unter­richt aus der Rei­he "Musik und Tanz für Kin­der"
Gisler-Haase, Barbara
fit for the flu­te. Fin­ger­tech­nik, mit CD
Born for Horn. Collec­tion Hans­jörg Ange­rer, Heft 1–4, mit CD
Merula, Tarquinio
2 Sona­tas für Sopran­block­flö­te (Vio­li­ne) und Bas­so con­ti­nuo
Mauz, Rudolf (Hg.)
Die schöns­ten Etü­den für Kla­ri­net­te
Harz, Fred / Karl Bruckner
Gitar­re spie­len & ver­ste­hen. Eine prak­ti­sche Har­mo­nie­leh­re für Gitar­re, mit CD
Lehmstedt, Sigrid
Vor-ABC der Pia­nis­tik. Der Anfang am Kla­vier für Kin­der im Alter von 5 bis 6 Jah­ren
Kitzelmann, Rudolf
Die Kla­vier­kis­te — Weih­nach­ten. Spiel­buch für den Grup­pen­un­ter­richt, Band 2
Bernstein, Seymour
Kla­vier-Cho­reo­gra­phie. Grund­la­gen der natür­li­chen Bewe­gung am Kla­vier in 20 Lek­tio­nen
Monarth, Elisabeth / Antoinette van Zaber
Spiel Dich fit! Fin­ger- und Bewe­gungs­übun­gen für jun­ge und jung­ge­blie­be­ne Kla­vier­spie­ler
Benthien, Axel
Key­board aktiv /
Piano aktiv. 2 x 4 Hefte, Lehrerheft mit Begleitsätzen; 2 x 4 CDs
Meyer-Denkmann, Gertrud
Kör­per — Ges­ten — Klän­ge. Impro­vi­sa­ti­on, Inter­pre­ta­ti­on und Kom­po­si­ti­on Neu­er Musik am Kla­vier